PRUEBA DIAGNÓSTICA SOCIALES GRADO 6°-2021

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Lee el siguiente párrafo y responde las preguntas.

Nuestro sistema solar tiene unos 4 mil 600 millones de años, es parte de la vía láctea, una galaxia relativamente pequeña.

Los científicos afirman que el sistema solar fue una nube de gases y polvos que parecía un disco giratorio. Millones de años después el disco se dividió en un centro y una serie de anillos concéntricos, con las partículas del centro se formó el sol y con las de los anillos se formaron los planetas en el transcurso de millones de años los elementos pesados formaron núcleos macizos, rodeado de elementos livianos o gases ligeros que irradian luz y energía.

Tras varios centenares de millones de años la radiación solar consumió la parte de las masas de los planetas más cercanos y sobrevivieron los planetas internos del sistema (mercurio venus, tierra y marte) y planetas externos (júpiter Saturno Urano y Neptuno). Al terminar el proceso la tierra empezó a perder calor se formaron las primeras rocas, y con el enfriamiento masas liquidas y la evaporización se formaron las masas liquidas y más tarde aparecieron las primeras lagunas.

La tierra está compuesta de gases líquidos y sólidos, los elementos gaseosos formaron la atmosfera, los líquidos formaron la hidrosfera y los sólidos constituyen la litosfera, esta sucesión de capas, formaron el núcleo que es el centro de la tierra hecho de hierro, níquel iridio, plomo y titanio y la corteza que es la capa formada de rocas sólidas.

1. La edad de la tierra es:

• a) La misma edad que la del sistema solar.

• b) Menor que la del sistema solar.

• c) Mayor que la del sistema solar.

• d) Difícil de deducir.

2. Las partes externas que conforman la tierra son:

• a) Radio, núcleo y corteza.

• b) Hidrosfera, litosfera, atmosfera.

• c) Atmosfera, núcleo y manto.

• d) Núcleo manto y litosfera.

3. El núcleo de la tierra está formado por:

• a) Partículas livianas como gases concentrados en el centro.

• b) Elementos líquidos originados por el vapor.

• c) Rocas sedimentadas atreves del tiempo.

• d) Metales pesados como hierro y níquel a altas temperaturas.

4. Los padres de un niño lo obligan a vender dulces en los buses durante todo el día, razón por la cual no asiste al colegio. Los padres consideran que, como el niño también come y genera gastos, tiene que ganar plata y apoyar a la economía familiar. De esta situación se puede afirmar que

• a) Los padres tienen la razón, porque es un deber del niño trabajar para ayudar con los gastos de la casa.

• b) Los padres no tienen la razón, porque el niño tiene derecho a ganar su dinero como él quiera.

• c) Los padres tienen la razón, porque su obligación a trabajar está por encima de su derecho a estudiar.

• d) Los padres no tienen la razón, porque el derecho a estudiar está por encima de toda obligación

5. En un colegio, se presenta una pelea entre dos estudiantes, pues uno de ellos acusa al otro de haberle quitado un dinero que tenía en su maleta, basándose en algunos comentarios que escuchó en el salón. Sin embargo, después de que el coordinador de disciplina hace una revisión entre los estudiantes, se encuentra al verdadero responsable del robo. ¿Cuál fue la causa del conflicto entre estos dos estudiantes?

• a) La inseguridad que hay en el colegio.

• b) El descuido del estudiante al dejar dinero en la maleta.

• c) La acusación hecha a partir de rumores.

• d) La falta de intervención del coordinador de normalización.

6. Explique con sus palabras, ¿Cuáles son las

funciones del personero escolar?