filosofía y matemáticas

La filosofía y las matemáticas se relaciona a través de

• su apoyo, su inspiración y hasta su modelo en el estilo y modo de proceder de la matemática.

• desentrañar los muchos enigmas que el mundo real, su mundo interno y el mundo exterior

• un croquis parcial del mundo, hecho por el hombre a su medida

• La dinámica interna del pensamiento matemático

Cuales son los aspectos interesantes de la matemática que atraen de modo natural al filósofo.

• un campo ideal de trabajo donde poner a prueba sus hipótesis y teorías.

• la parte de la Matemática que estudia los números y las operaciones que se hacen con ellos.

• ninguna de las anteriores

• La dinámica interna del pensamiento matemático, la lógica de su estructura, simple, tersa, sobria, clara, hacen de ella un modelo de reflexión fiable

El filósofo Pitágoras de Samos estudió las propiedades de los números que son familiares a los matemáticos de la actualidad como:

• El plano Cartesiano y como representar las soluciones

• Los números pares e impares, los números triangulares, los números perfectos

• El numero 10

• las reglas de la formación de las cantidades

Por el filosofo Pitágoras el diez es el mejor de los números

• porque es aquel que contiene a los primeros cuatro enteros, 1 + 2 + 3 + 4 = 10

• por que escritos en notación de puntos, articularían un triángulo perfecto

• por que es la base del sistema de numeración

• por que se rescatará de cada uno de ellos su comprensión de la matemática.

Quien fue el creador del plano cartesiano usado para ubicar elementos en un espacio en dos dimensiones;

• Sócrates

• Filosofo Pitágoras

• El Pensador francés Rene Descarte

• Hipatia de Alejandría

Según Descartes cual es la forma de llegar al conocimiento

• consideraba que la matemática es la esencia de la ciencia y ella era suficiente para explicar y justificar la realidad.

• a través de un estudio profundo de la vida real

• “dividir cada una de las dificultades a examinar en tantas partes como fuera posible y necesario para resolverlas más fácilmente.”

• separar lo teórico de lo practico

“Los mayas inventaron un sistema de numeración como un instrumento para medir el tiempo y no para hacer cálculos matemáticos

• verdadero

• falso

• ninguno de los anteriores

En la numeración maya cuantos símbolos habían para representar los números, aunque estas formas podían variar según el uso: algunas eran para los monumentos, otras para los códices y otras eran representaciones humanas”

• 3

• 7

• 9

• ninguno

PHISYS Término griego que significa:

• Nacimiento

• Universo

• Origen de las cosas

• Naturaleza

El pensamiento latinoamericano se nutre de:

• de un conjunto de ideas mediante las cuales los individuos crean una identidad sobre la base de su propia historia

• del discurso que se genera desde las propias voces de los integrantes de este continente,

• de la idiosincrasia y en las realidades latinoamericanas

• todas las anteriores