inkılap 19 ocak

inkılap 19 ocak

2nd Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Santo Tomás de Aquino

Santo Tomás de Aquino

1st - 3rd Grade

15 Qs

19 MAYIS- TARİHE YOLCULUK BİLGİ YARIŞMASI

19 MAYIS- TARİHE YOLCULUK BİLGİ YARIŞMASI

1st - 4th Grade

15 Qs

Lidské dějiny

Lidské dějiny

2nd - 4th Grade

10 Qs

Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı

Değişim Çağında Avrupa ve Osmanlı

1st - 2nd Grade

13 Qs

POJMY ÚVOD DO DĚJEPISU - VU+

POJMY ÚVOD DO DĚJEPISU - VU+

2nd Grade

13 Qs

Hz. Muhammed mustafa -SAV-2. CİLT 10. YARIŞMA

Hz. Muhammed mustafa -SAV-2. CİLT 10. YARIŞMA

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Usman Kingdome 2

Usman Kingdome 2

1st - 10th Grade

15 Qs

HAZRET-İ MUHAMMED MUSTAFÂ -sav- II 7.YARIŞMA

HAZRET-İ MUHAMMED MUSTAFÂ -sav- II 7.YARIŞMA

1st Grade - Professional Development

10 Qs

inkılap 19 ocak

inkılap 19 ocak

Assessment

Quiz

History

2nd Grade

Practice Problem

Medium

Created by

şeyma gür

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisinde okuduğu yıllarda;

1. Sınıf arkadaşı Ömer Naci sayesinde şiir ve edebiyata ilgi duymaya başladı. Dönemin Türkçü şairlerinin eserlerini okumaya başladı.

2. Tarih Öğretmeni Kolağası Mehmet Tevfik Bey sayesinde Tarihe ilgi duymaya başladı. Türk Tarihine olan ilgisinde bu öğretmeninin etkisi büyüktür.

3. 1897 Osmanlı – Yunan Savaşına gönüllü olarak katılmak istemiştir.


1. Verilenlere göre, Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) İdadideki yılları, Milliyetçilik düşüncesinin oluşmasında etkili olmuştur.

B) Vatansever bir kişiliğe sahiptir.

C) Askerlik dışında farklı alanlarda da kendini yetiştirmiştir.

D) Edebiyata olan ilgisi askerlik eğitiminde geri kalmasına neden olmuştur.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

12 Ocak 1920’de Mebusan Meclisi, İstanbul’da çalışmalarına başlamış ve 17 Şubat 1920’de Misakımillî Kararları tüm dünyaya ilan edilmiştir. Ancak İtilaf Devletleri Misakımillî Kararları’nın kabulünden rahatsız olmuştur. 16 Mart 1920’de İngilizler, toplantı halinde olan Mebusan Meclisi’ni basmış ve dağıtmıştır


Bu metinde verilen bilgilere göre İtilaf Devletlerinin aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenebilir?

A) İstanbul Hükûmeti’ne yardım etmeyi

B) Millî iradeyi ortadan kaldırmayı

C)Misakımillî’yi kabul ettirmeyi

D) Yeni bir meclis oluşturmayı

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Sevr Antlaşmasında Doğu Anadolu'da büyük bir Ermeni Devleti kurulması kararlaştırıldı. Ancak Ermeniler Doğu Cephesinde yenilip, TBMM ile Gümrü Antlaşmasını imzalayarak Doğu Anadoludan toprak ta­leplerinden vazgeçmişlerdir.


Bu durum aşağıdakilerden hangisini gösterir?

A) TBMM’nin otoritesi zayıflamıştır.

B) Ermeniler Sevr Antlaşmasının geçersiz olduğunu kabul etmiştir.

C) İtilaf Devletleri Ermenilerle olan ilişkilerini kesmişlerdir.

D) Kurtuluş Savaşı sona ermiştir.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

Aydınlanma Çağında bilim ve felsefe alanındaki gelişmelerin yanı sıra üretim teknolojisinde de önemli gelişmeler ortaya çıkmıştır. Teknolojik buluşların gerçekleştirilip üretime uygulanması ile Sanayi İnkılabının temelleri atılmıştır. İlk önce İngiltere’de başlayan bu gelişme daha sonra diğer Avrupa devletlerine de yayılmıştır. Buhar gücünün makinelerde kullanılması ile insan ve hayvan gücünün yerini makine gücü almıştır. Fabrikalar kurulmuş, sanayileşen ülkelerde ham madde ihtiyacı ortaya çıkmıştır. Sanayileşen ülkeler ürettikleri malları satabilecekleri yeni pazar arayışına girmişlerdir. Ekonomik ve askeri gücü olan devletler geri kalmış devletleri ham madde kaynağı ve pazar yeri olarak görmüşlerdir. Böylece bu devletlerin topraklarını işgal ederek sömürmüşlerdir.


Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A)Ham madde ve pazar arayışı sömürgeciliği hızlandırmıştır.

B) Güçlü devletler, güçsüz devletleri ekonomik yönden etki altına almaya çalışmışlardır.

C)Zamanla üretim teknolojilerinde birtakım değişimler yaşanmıştır.

Osmanlı Devleti ham madde kaynağı ve açık pazar haline gelmiştir.

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

I. Dünya Savaşı başlamadan önce Avrupa’da yaşanan gelişmelerden bazıları şunlardır:

• Rusya, Panslavizm politikası ile Balkanlara hâkim olmak istemiştir.

• Siyasi birliğini geç tamamlayan Almanya ve İtalya, ham madde ve pazar arayışına girerek yeni yerler ele geçirmek istemiştir.

• Avusturya-Macaristan toprağı olan Bosna-Hersek’te soydaşlarının yaşadığını söyleyen Sırplar, bu bölgede hak iddia etmiştir.


Bu gelişmeler düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisinin I. Dünya Savaşı’na neden olduğu söylenemez?

A) Avusturya-Macaristan’ın Sırplarla ittifak kurması

B) İtalya ve Almanya’nın sömürge elde etme isteği

C) Rusya’nın yayılmacı politika izlemesi

D) Milliyetçilik fikrinin etkisi

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

“Arkadaşlar, bu gece burada sizleri toplamadaki gayem şudur: Bu talihsiz memlekete karşı vazifemiz onu kurtarmaktır. Tarih bugün biz evlatlarına bazı büyük görevler yüklüyor. Ben Suriye’de bir cemiyet kurdum. Buraya da bu cemiyetin temelini atmaya geldim. Şimdilik gizli çalışmak gereklidir. Sizden fedakârlıklar bekliyorum. Eskimiş olan çürük yönetimi kurtarmak için sizi göreve çağırıyorum. Gerçi bizden önce girişimler oldu ama onlar teşkilatsız işe başladıkları için başarısız oldular. Biz elbette başarılı olacağız ve vatanı milleti kurtaracağız.”


Mustafa Kemal’in yukarıdaki konuşmasına göre onun;

I) Teşkilatçılık özelliğinin olduğu

II) Fikirlerini yaymaya çalıştığı

III) İstanbul Hükümetine destek verdiği

IV) Yönetim anlayışından memnun olmadığı


Yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I, II, III

B) II, III, IV

C) I, III, IV

D) I, II, IV

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

3 mins • 1 pt

SİVAS KONGRESİ

- Manda ve himaye fikri tekrar tartışıldı ve kesin olarak reddedildi.

- Temsil Heyetine yeni üyeler eklenerek bu heyetin yetkileri, tüm yurdu kapsar hâle getirildi.

- Millî Cemiyetler “Anadolu ve Rumeli Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti” adı altında birleştirildi.


Sivas Kongresi’nin yukarıda verilen kararlarına göre;

I) Tam bağımsızlık yolunda önemli kararlar alındığı

II) Ulusal nitelik taşıyan uygulamalar yapıldığı

III) Milli Mücadeleyi tek merkezden yönetmenin amaçlandığı

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) I, III

B) II, III

C) I, II, III

D) I, II

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?