Renacimiento europeo
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Jesus Escalante
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En Romeo y Julieta se plantea que el amor:
es menos importante que el dinero.
está constituido por los celos.
es revolucionario porque no cree en odios ni rivalidades.
solo lleva a la destrucción al hombre.
Es un ideal inalcanzable y momentaneo.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Identifique el enunciado incorrecto sobre Willians Shakespeare.
Su obra carece de originalidad temática.
crea personajes arquetipos.
Fue representatante del teatro isabelino.
Renovó el teatro y las letras inglesas.
Su teatro carece de escenas violentas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Señale la relación correcta entre obra y tema:
Otelo: el amor personal
Romeo y Julieta: Los celos
Macbeth: la ambición
Hamlet: el amor paternal
El rey Lear: la venganza
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Los protagonistas de Romeo y Julieta construyen una alegoria de:
la autodestrucción
la lujuria
los celos
la pasión
la ignorancia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
En la tragedia Romeo y Julieta de William Shakespeare, dos importantes familias, los Capuleto y los Montesco, se enfrentan por el poder. Romeo, quien se ha prendado de Julieta, deberá enfrentarse a duelo con Teobaldo, por causa de la muerte de Mercucio. Al batirse, Romeo muestra:
un amor incondicional por su amada Julieta.
un temor insospechado por el duelo a librar.
un gran sentimiento de lealtad por su amigo.
una gran inquietud por la muerte de Mercucio.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La idea fundamental del Humanismo del siglo XVI, considera que:
Dios hizo al hombre a su imagen y semejanza.
Todos los hombres son hijos de Dios.
Todos los hombres nacen iguales.
El hombre es la medida de todas las cosas.
Los hombres deben velar por sus semejantes.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
El Humanismo nació en Italia en el siglo XIV y puede definirse como el aspecto intelectual del Renacimiento. Sus principales centros fueron Roma, Venecia y Florencia. Su principio básico consistía en:
I. Estudiar las obras de la antigüedad, en especial manuscritos griegos y latinos.
II. Retornar a la antigüedad clásica, a los orígenes del cristianismo.
III. Rescatar las obras de la antigüedad, en especial manuscritos egipcios y persas.
Sólo I
Sólo II
Sólo III
I y II
II y III
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