ข้อใดที่แสดงปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบที่มีชีวิตกับองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ
ระบบนิเวศและความหลากหลายทางชีวภาพ

Quiz
•
Science
•
9th Grade
•
Medium
นายอุดม ด่านอุด
Used 158+ times
FREE Resource
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
นกหลายชนิดทำรังอยู่บนต้นไม้ เพื่อใช้เป็นที่อยู่อาศัยและเลี้ยงดูลูก
เห็ดฟางชอบขึ้นอยู่บนฟางข้าว เพราะได้รับธาตุอาหารและความชื้นจากฟางข้าว
เฟินหลายชนิดเจริญเติบโตได้ดีเมื่อเกาะอยู่บนต้นไม้ใหญ่ เพราะได้รับแสงและอากาศมากกว่าที่พื้นดิน
พืชและสาหร่ายใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการสังเคราะห์ด้วยแสงและปล่อยแก๊สออกซิเจนออกสู่อากาศ
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิต
ค้างคาวเพศผู้และเพศเมียจำนวนมากเกาะอยู่ในถ้ำ
สาหร่าย ปลาหางนกยูง ลูกน้ำอาศัยอยู่ร่วมกันในสระน้ำ
โกงกางจำนวนหลายต้นขึ้นอยู่บริเวณดินเลนใกล้ปากแม่น้ำ
โขลงช้างที่มีช้างหลายครอบครัวอาศัยอยู่รวมกันในป่าดิบชื้น
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
สภาพแวดล้อมในข้อใดเป็นระบบนิเวศ
บริเวณสนามกีฬาของโรงเรียนมีหญ้าแห้วหมูขึ้นอยู่เต็มสนาม
แม่น้ำสายหนึ่งมีผักตบชวาที่เจริญเติบโตอย่างรวดเร็วและออกดอกสีม่วงพร้อมกันจนเต็มลำน้ำ
บริเวณสวนสัตว์มีสัตว์หลายชนิดอยู่ในกรง และมีการปลูกพืชหลายชนิดเป็นรั้วเพื่อความสวยงาม
เชิงเขาแห่งหนึ่งมีพืช สัตว์ และเห็ดหลายชนิดอาศัยอยู่ร่วมกันและมีความสัมพันธ์กันหลายรูปแบบ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดถูกต้องเกี่ยวกับโซ่อาหาร
ปริมาณพลังงานที่ถ่ายทอดไปยังผู้บริโภคลำดับต่าง ๆ จะมีปริมาณเท่ากันเสมอ
กบจะนำพลังงานทั้งหมดที่ได้จากการกินตั๊กแตนไปใช้ในการสร้างเนื้อเยื่อของตนเอง
ข้าวเป็นผู้ผลิตที่มีพลังงานสะสมน้อยที่สุด ส่วนเหยี่ยวเป็นผู้บริโภคที่มีพลังงานสะสมมากที่สุด
ในการถ่ายทอดพลังงาน พลังงานส่วนหนึ่งจะสูญเสียไปกับการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของร่างกายและอีกส่วนหนึ่ง
สูญเสียไปในรูปความร้อน
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเรียงลำดับปริมาณพลังงานที่สะสมในสิ่งมีชีวิตของโซ่อาหารนี้จากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง
เหยี่ยว - กบ - ตั๊กแตน - ข้าว
ข้าว - ตั๊กแตน - กบ - เหยี่ยว
ตั๊กแตน - ข้าว - เหยี่ยว - กบ
เหยี่ยว - กบ - ข้าว – ตั๊กแตน
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ถ้ามีการฉีดสารพิษในสนามหญ้าทำให้สารพิษนี้ไปสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อของหญ้า ข้อใดเรียงลำดับสิ่งมีชีวิตที่มีโอกาสสะสมสารพิษจากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง
กบ - เหยี่ยว - หญ้า
ตั๊กแตน - กบ - เหยี่ยว
เหยี่ยว - กบ - ตั๊กแตน
หญ้า - ตั๊กแตน – เหยี่ยว
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
9. จงศึกษาข้อมูลและตอบคำถามจากการศึกษาความเข้มข้นของสารกำจัดศัตรูพืชในเนื้อเยื่อของสิ่งมีชีวิต 5 ชนิดที่อยู่ในโซ่อาหารใน
สระน้ำแห่งหนึ่ง ได้ข้อมูลดังนี้ชนิดสิ่งมีชีวิต ปริมาณสารกำจัดศัตรูพืช (ppm)
A ตรวจพบน้อยมาก
B 0.47
C 0.04
D 2.11
E 0.09
ข้อใดแสดงโซ่อาหารในสระน้ำแห่งนี้ได้ถูกต้อง
A ➞ C ➞ E ➞ B ➞ D
A ➞ D ➞ B ➞ E ➞ C
C ➞ E ➞ B ➞ D ➞ A
D ➞ B ➞ E ➞ C ➞ A
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
18 questions
โครงสร้างโลก ม.2

Quiz
•
8th - 9th Grade
15 questions
ทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ

Quiz
•
9th Grade
13 questions
ระบบนิเวศ

Quiz
•
9th Grade
14 questions
ไฟฟ้า

Quiz
•
6th - 9th Grade
20 questions
ข้อสอบเอกภพและกาแล็กซี

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
คลื่นและแสง ม.3

Quiz
•
7th - 9th Grade
20 questions
เมฆ

Quiz
•
4th - 12th Grade
20 questions
ระบบนิเวศ ม.3

Quiz
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
25 questions
Equations of Circles

Quiz
•
10th - 11th Grade
30 questions
Week 5 Memory Builder 1 (Multiplication and Division Facts)

Quiz
•
9th Grade
33 questions
Unit 3 Summative - Summer School: Immune System

Quiz
•
10th Grade
10 questions
Writing and Identifying Ratios Practice

Quiz
•
5th - 6th Grade
36 questions
Prime and Composite Numbers

Quiz
•
5th Grade
14 questions
Exterior and Interior angles of Polygons

Quiz
•
8th Grade
37 questions
Camp Re-cap Week 1 (no regression)

Quiz
•
9th - 12th Grade
46 questions
Biology Semester 1 Review

Quiz
•
10th Grade