การแก้ปัญหาอย่างเป็นขั้นตอน (วิทยาการคำนวณ ป.1)

ข้อใดไม่ใช่กระบวนการในการแก้ปัญหา

• วิเคราะห์ และทำความเข้าใจ

• วางแผนการแก้ปัญหา

• อภิปรายผลการแก้ปัญหา

ข้อใดคือขั้นวิเคราะห์ และทำความเข้าใจปัญหา

• ต้นลืมสมุดการบ้าน

• บอลจะไปทำการบ้านที่โรงเรียน

• เมย์ลงมือทำการบ้านที่โรงเรียน

ข้อใดคือขั้นวางแผน

• ต้นลืมสมุดการบ้าน

• บอลจะไปทำการบ้านที่โรงเรียน

• เมย์ลงมือทำการบ้านที่โรงเรียน

ขั้นตอนการแก้ปัญหามีกี่ขั้นตอนอะไรบ้าง

• 1 ขั้นตอน คือ การลองผิดลองถูก

• 2 ขั้นตอน คือ การลองผิดลองถูก และการเปรียบเทียบ

• 3 ขั้นตอน คือ การลองผิดลองถูก การเปรียบเทียบ และการทดสอบ

ข้อใดไม่ใช่การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา

• การออกแบบ

• การเขียนบอกเล่า

• การวาดภาพ

การแก้ปัญหาของเกมเขาวงกตจะใช้วิธีการแก้ปัญหาอะไร

• การลองผิดลองถูก

• การเปรียบเทียบ

• การแก้ปัญหาแบบใช้เงื่อนไข

ถ้านักเรียนมีปัญหาเกี่ยวกับการนอนตื่นสาย ควรมีทางเลือกในการแก้ปัญหาที่หลากหลาย ยกเว้น ข้อใด

• ดูทีวีจนสว่าง

• ตั้งนาฬิกาปลุก

• นอนเร็วขึ้น

จากรูปภาพเรียกว่าสัญลักษณ์ใด

• เริ่มต้นหรือสิ้นสุดการทำงาน

• ปฏิบัติ

• ตัดสินใจ

จากรูปภาพเรียกว่าสัญลักษณ์ใด

• เริ่มต้นหรือสิ้นสุดการทำงาน

• ปฏิบัติ

• ตัดสินใจ

จากรูปภาพเรียกว่าสัญลักษณ์ใด

• เริ่มต้นหรือสิ้นสุดการทำงาน

• ปฏิบัติ

• ตัดสินใจ