النص الأول ( القِطَطُ أيضًا تَشيخُ)

النص الأول ( القِطَطُ أيضًا تَشيخُ)

6th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

تدريبات النفي

تدريبات النفي

KG - Professional Development

10 Qs

BAHASA ARAB TAHUN 6|TAJUK 5|الضمير المتصل بالفعل

BAHASA ARAB TAHUN 6|TAJUK 5|الضمير المتصل بالفعل

6th Grade

10 Qs

المصدر

المصدر

1st - 10th Grade

10 Qs

Ararbic shadows academy (arabic quizz 2)

Ararbic shadows academy (arabic quizz 2)

4th Grade - University

12 Qs

أبدال أحرف العلة همزة

أبدال أحرف العلة همزة

6th Grade

15 Qs

(مهارة الأساسية الأربع)    MAHARAH ASAS

(مهارة الأساسية الأربع) MAHARAH ASAS

1st - 10th Grade

10 Qs

Reading (القراءة)

Reading (القراءة)

6th Grade

10 Qs

MU'ALLIMAH SHAHIDA - BAHASA ARAB TAHUN 6 DHAMIR MUNFASIL

MU'ALLIMAH SHAHIDA - BAHASA ARAB TAHUN 6 DHAMIR MUNFASIL

1st - 6th Grade

10 Qs

النص الأول ( القِطَطُ أيضًا تَشيخُ)

النص الأول ( القِطَطُ أيضًا تَشيخُ)

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

Hamed Yousef

Used 34+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ما الْجُمْلَةُ الَّتي تَتَضَمَّنُ تَشْبيهًا مِنَ الْجُمَلِ الآتِيةِ؟ 1

. تَناهى إلى سَمْعِه صَوْتُ مُواءٍ ضَعيفٍ.

. مَدَّتْ مِخْلَبَها ثُمَّ راحَتْ تَعْبَثُ بِزِرِّ قَمِيصِهِ الْعُلْوِيَّ كَأَيِّ طِفْلَةٍ.

. إنَّها هُناكَ مُتَكَوِّرَةٌ عندَ زاوِيَةِ السَّطْحِ.

. بَحَثَ بِعَيْنَيْهِ عَنْ مَصْدَرِ الصَّوْتْ.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

2 - مُسْتَعينًا بِالسَّياقِ حَدِّدْ مَعْنى كلمة)هزيلة( في عِبارَةِ: " قِطَّةٌ صَغِيرَةٌ هَزيلَةٌ مِثْلُهُ "

جائِعَةٌ

. مَريضَةٌ

. سَمينَةٌ

. ضعيفة

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

3 - حَدِّدِ الْجُمْلَةَ الطَّلَبِيَّةَ مِنَ الْجُمَلَ الآتِيَةِ؟

. تَمَهَّلي، دَعِينا نُفْرِغُ هذهِ الحاجِياتِ أَوَّلًا.

. راحَتْ تَتَشَمَّمُ الْجُبْنَ عِدَّةَ مَرَّاتٍ.

. اخْتارَ مكانًا بعيدًا في المَطْعَمِ الصَّغيرِ.

. القِطَطُ أيْضًا تَشيخ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

4 - ما العِبارةُ الَّتي تَدُلُّ على أنَّ الرَّجُلَ في القِصَّةِ كانَ كبيرا في العُمُرِ؟

. شَعَرَ بِثِقَلٍ في عَيْنَيْهِ .

. مَشى وهو يَجُرُّ قَدَمَيْه .

. راتِبُه التَّقاعُدِيُّ سَنَدٌ له.

. عُزْلَتُهُ هذه أَبْعَدَتْه حتَّى عن أَقارِبه

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

5 - ما الصِّفَةُ المُشْتَرَكَةُ بينَ القطّةِ والرّجلِ في القصّةِ؟

. التَّشاؤمُ والجوع

. المرضُ والضعف.

. العُمُرُ الكبيرُ.

. الضَّعفُ والوِحْدَة

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

6 - ما وسيلةُ القطّةِ لإخبارِ الرّجُلِ أنَّها جائعَةٌ؟

. المُواءُ الطَّويلُ القويُّ.

. أَنَّها أَخَذَتْ تَلْعَقُ فَمَها.

. أَنَّها حَدَّقَتْ في الرَّجلِ.

. أَنَّها ماءَتْ بِضَعْف

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

- ما سَبَبُ نوْمْ الرّجلِ وقد غَمَرَتْهُ موْجَةُ سلامٍ في نهايةِ القصّةِ ؟ 7

. لأَنَّه قامَ بعملِ خَيْرٍ لِلْقطّةِ.

. لأَنَّه نامَ بدونِ تَأْنيبِ ضَميرٍ.

. لأنَّ القطّةَ لم تَعُدْ جائِعَةً وضائِعَةً.

. لأَنَّه عَثَرَ على مَنْ يَعيشُ معَه بَقِيَّةَ عُمُرِ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?