Sejarah Tahun 4: Unit 3-Kuiz Sejarah Sekolah

1. Sekolah boleh ditakrifkan sebagai .....

• A. pusat penjagaan kanak-kanak

• B. tempat menimba ilmu

• C. tempat menyimpan barangan bersejarah

• D. tempat menjual buku dan alat tulis

2. Apakah yang patut kamu lakukan apabila melihat situasi di dalam gambar?

• A. Hanya melihat sahaja

• B. Menyanyi dengan penuh hormat

• C. Hanya mendiamkan diri sahaja

• D. Berbual-bual dengan rakan

4. Gambar menunjukkan contoh carta organisasi sekolah. Siapakah yang memegang jawatan tertinggi dalam organisasi sekolah?

• A. Kerani

• B. Murid

• C. Guru

• D. Guru Besar

4. Berikut merupakan warga sekolah KECUALI

• A. Ibu bapa

• B. Murid

• C. Pengusaha kantin

• D. Tukang kebun sekolah

5. Nama sesebuah sekolah lazimnya berkaitan dengan yang berikut KECUALI

• A. Nama tempat

• B. Nama jalan

• C. Tokoh terkenal

• D. Tarikh penubuhan

6. Antara berikut yang manakah BENAR mengenai lokasi sekolah?

• A. Lokasi sekolah dipengaruhi oleh tahap pencapaian murid

• B. Lokasi sekolah lazimnya hampir dengan kawasan penempatan

• C. Lokasi sekolah di bandar dikelilingi bukit bukau

• D. Lokasi sekolah tidak terdapat di dalam peta

7. Identiti sesebuah sekolah dapat dikenal pasti menerusi yang berikut KECUALI

• A. Lencana sekolah

• B. Lagu sekolah

• C. Bendera sekolah

• D. Warna sekolah

8. Pilih pernyataan yang BENAR tentang tanggungjawab kakitangan bukan akademik di sekolah.

• A. Pengawal Keselamatan - menguruskan aktiviti kokurikulum

• B. Kerani - membantu guru besar menguruskan kerja-kerja pengurusan di sekolah

• C. Tukang Kebun - menyediakan makanan di kantin

• D. Pengusaha Kantin - mengawal lalu lintas

9. Apakah tanggungjawab kamu untuk menunjukkan rasa bangga terhadap sekolah?

• A. Menconteng dinding tandas sekolah

• B. Tidak mematuhi peraturan sekolah

• C. Selalu ponteng sekolah

• D. Bersaing secara sihat untuk menaikkan nama sekolah

10. Bagaimankah cara kamu berinteraksi dengan pelawat yang datang ke sekolah?

• A. Mendiamkan diri apabila ditanya

• B. Memalingkan muka

• C. Bertutur dengan bahasa yang sopan

• D. Tidak perlu bercakap kerana tidak dikenali