แนวคิดเชิงคำนวณ

1. ข้อใดกล่าวถึงแนวคิดเชิงคำนวณได้ไม่ถูกต้อง

• 1. เป็นการคิดเหมือนหุ่นยนต์

• 2. เป็นการแก้ปัญหาแบบมีลำดับขั้นตอน

• 3. เป็นทักษะที่นักพัฒนาซอฟต์แวร์ต้องมี

• 4. มีแนวคิดเชิงนามธรรมเป็นหนึ่งในทักษะย่อย

• 5. วิธีการแก้ปัญหาที่มนุษย์และคอมพิวเตอร์สามารถ

  เข้าใจร่วมกันได้

2. การที่มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็นสอดคล้องกับแนวคิดใด

• 1. แนวคิดเชิงรูปธรรม

• 2. แนวคิดเชิงนามธรรม

• 3. แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

• 4. แนวคิดการหารูปแบบ

• 5. แนวคิดการแยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา

3. การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงาน

อย่างเป็นลำดับขั้นตอนสอดคล้องกับแนวคิดใด

• 1. แนวคิดเชิงรูปธรรม

• 2. แนวคิดเชิงนามธรรม

• 3. แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

• 4. แนวคิดการหารูปแบบ

• 5. แนวคิดการแยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา

4. ข้อใดไม่ใช่ทักษะย่อยของแนวคิดเชิงคำนวณ

• 1. แนวคิดเชิงรูปธรรม

• 2. แนวคิดเชิงนามธรรม

• 3. แนวคิดการออกแบบขั้นตอนวิธี

• 4. แนวคิดการหารูปแบบ

• 5. แนวคิดการแยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา

5. ข้อใดสอดคล้องกับแนวคิดการแยกย่อย

• 1. การเข้าใจรูปแบบ

• 2. การแยกแยะปัญหา

• 3. การคัดเลือกวัสดุที่นำมาใช้ทำชิ้นงาน

• 4. การหาแนวคิดรวมยอดของแต่ละปัญหาย่อย

• 5. การออกแบบลำดับขั้นตอนของการแก้ปัญหา

6. ส่วนประกอบย่อยใดไม่ถูกต้อง

• 1. ทวีปเป็นส่วนประกอบย่อยของโลก

• 2. โลกเป็นส่วนประกอบย่อยของระบบสุริยะ

• 3. หน้าจอเป็นส่วนประกอบย่อยของnotebook

• 4. รุ้งกินน้ำเป็นส่วนประกอบย่อยของก้อนเมฆ

• 5. ประตูเป็นส่วนประกอบย่อยของบ้าน

7. จากภาพแสดงระยะห่างระหว่างเมือง A B C D และถนนที่เชื่อมระหว่างเมืองต่าง ๆ ถ้าหากต้องการเดินทางจากเมือง A ไปเมือง D ควรจะเลือกเส้นทางใดเพื่อเสียแรงในการเดินทางน้อยที่สุด

• 1. A B D

• 2. A C B D

• 3. A B C D

• 4. A C D

• 5. A C B A C D

8. ประโยชน์ของการคิดเชิงนามธรรมคืออะไร

• 1. ช่วยให้เข้าใจปัญหา และมองเห็นปัญหาได้ชัดเจนขึ้น

• 2. ทำให้เห็นรายละเอียดของสิ่งที่สนใจได้ชัดเจนทั้งหมด

• 3. การออกแบบชิ้นงานตรงกับสภาพจริงทุกประการ

• 4. ช่วยลดขั้นตอนการทำงานที่มีความซ้ำซ้อน

• 5. รู้ขั้นตอนการทำงานที่ชัดเจน

9. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ Algorithm

• 1. คือชื่อของนักคณิตศาสตร์ชาวเปอร์เซีย

• 2. ผู้คิดค้นกระบวนการคิดแบบขั้นตอนวิธี

• 3. คือขั้นตอนการทำงานและการแก้ปัญหาอย่างมีขั้นตอน

• 4. อีกชื่อหนึ่งคือ Al-Khwarizmi

• 5. คือการพิจารณาแบ่งงานหรือปัญหาออกเป็นส่วนๆ

10. หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

• 1. การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

• 2. การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

• 3. การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

• 4. การแนะนำหนังสือให้กับสมาชิก

• 5. ถูกทุกข้อ