Multiplying and Dividing Integers Review

 $-16\cdot5$  

•  $-21$  

• 21

•  $-80$  

• 80

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CCSS.6.NS.C.5

A stock market fell 60 points over a period of four days. What was the average change in the stock market each day? (Hint: Average means divide.)

Un mercado de valores cayó 60 puntos en un período de cuatro días. ¿Cuál fue el cambio medio en el mercado de valores cada día? (Pista: Promedio significa dividir.)

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CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.C.5

 $-13\cdot7$  

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CCSS.6.NS.C.5

 $45\div\left(-5\right)$  

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CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.C.5

 $-32\div-8$  

• 4

•  $-4$  

• 40

•  $-40$  

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CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.C.5

Ashley and her sister decide to split the cost of dinner, which is $26. How much will each sister pay?

Ashley y su hermana deciden dividir el costo de la cena, que es de $26. ¿Cuánto pagará cada hermana?

• $26

• $13

• $2

• $52

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CCSS.6.EE.B.7

CCSS.6.NS.B.2

CCSS.6.NS.B.3

CCSS.6.RP.A.3

In a game, two cards are drawn, and then multiplied. The winner is the person with the largest product. Who won the game?

En un juego, se dibujan dos cartas y luego se multiplican. El ganador es la persona con el producto más grande. ¿Quién ganó el juego?

• Sofia

• Luke

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CCSS.6.NS.B.3

CCSS.6.NS.C.5

Penny and her cousins each have a different bank balance. What is the sum of all of the cousins' bank accounts?

Penny y sus primos tienen un saldo bancario diferente. ¿Cuál es la suma de todas las cuentas bancarias de los primos?

• $-3$

• 7

• $-2$

• 4

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CCSS.6.NS.B.3

CCSS.6.NS.C.5

 $-6\cdot\left(-12\right)$  

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CCSS.6.NS.C.5

 $-9\cdot9$  

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CCSS.7.NS.A.2

CCSS.7.NS.A.3