แบบทดสอบการศึกษาตลอดชีวิต

ข้อใด ไม่สอดคล้อง กับคำว่าการศึกษา

• ก. การถ่ายทอดความรู้

• ข. การฝึกอบรม

• ค.การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

• ง. การสืบสานทางวัฒนธรรม

การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนตามความถนัดความสนใจ ศักยภาพและความสามารถพิเศษเฉพาะด้าน เพื่อเป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา

• ก. ระดับประถมศึกษา

• ข. ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

• ค. ระดับมัธยมตอนปลายประเภทสามัญศึกษา

• ง. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประเภทอาชีวศึกษา

จุดที่ต่างกันของการศึกษาในระบบ นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่สำคัญคือข้อใด

• ก. ระยะเวลาที่จัดการศึกษา

• ข. สถานที่จัดการศึกษา

• ค. ตัวผู้เข้ารับการศึกษา

• ง. จุดหมาย วิธีการ หลักสูตร

การศึกษาในระบบและการศึกษานอกระบบต่างกันอย่างไร

• ก.จุดมุ่งหมาย

• ข.วิธีจัดการศึกษา

• ค.การวัดประเมินผล

• ง.การยืดหยุ่น

การจัดการศึกษาตลอดชีวิตมีกี่รูปแบบ อะไรบ้าง

• ก. 2 รูปแบบ การศึกษาวิชาสามัญ การศึกษาด้านอาชีพ

• ข. 3 รูปแบบ การศึกษาวิชาสามัญ การศึกษาด้านอาชีพ การศึกษาตามอัธยาศัย

• ค. 4 รูปแบบ การศึกษาวิชาสามัญ การศึกษาด้านอาชีพ การศึกษาตามอัธยาศัย การศึกษาในระบบ

• ง.3 รูปแบบ การศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ การศึกษาตามอัธยาศัย

การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานแบ่งได้เป็น 3 ระดับยกเว้นข้อใด

• ก. ระดับก่อนประถมศึกษา

• ข. ระดับประถมศึกษา

• ค. ระดับมัธยมศึกษา

• ง. ระดับก่อนอุดมศึกษา

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการศึกษาตามอัธยาศัย

• ก.สถานศึกษา ต้องจัดการศึกษา ทั้งในระบบนอกระบบ และตามอัธยาศัย

• ข. ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจศักยภาพ ความพร้อม และโอกาส

• ค. จัดการเรียนรู้ได้ในทุกที่ ทุกเวลา

• ง. ธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมเป็นแหล่งเรียนรู้ได้

บุคคลจะได้รับการศึกษษตามอัธยาศัยเป็นส่วนใหญ่ อาจมีการศึกษานอกระบบบ้างเล็กน้อย จากคำกล่าวข้างต้นอยู่ในการศึกษาตลอดชีวิตช่วงใด

• ก. 0 – 3 ปี

• ข. 3 - 6 ปี

• ค. 6 ปีขึ้นไป

• ง. 60 ปีขึ้นไป

ข้อใดไม่อยู่ในประเภทของการศึกษา

• ก.การศึกษาในระบบ

• ข.การศึกษานอกระบบ

• ค.การศึกษานอกโรงเรียน

• ง.การศึกษาตลอดชีวิต

ข้อใดเป็นองค์ประกอบของการจัดการศึกษาในระบบ

• ก.ครู

• ข.นักเรียน

• ค.อุปกรณ์

• ง.ถูกทุกข้อ