Język polski - test z rozdziału III

Język polski - test z rozdziału III

1st - 6th Grade

22 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Dyktando rz i ż

Dyktando rz i ż

4th Grade

20 Qs

Test poprawnej polszczyzny

Test poprawnej polszczyzny

1st Grade

20 Qs

Gwara poznańska

Gwara poznańska

3rd - 12th Grade

20 Qs

Mein Alltag kl. V

Mein Alltag kl. V

1st - 2nd Grade

20 Qs

Deletreo Repaso

Deletreo Repaso

6th Grade

20 Qs

Ortografia klasa 6g

Ortografia klasa 6g

6th Grade

20 Qs

Greetings & Alphabet

Greetings & Alphabet

5th - 12th Grade

20 Qs

Kraje niemieckojęzyczne

Kraje niemieckojęzyczne

1st - 6th Grade

18 Qs

Język polski - test z rozdziału III

Język polski - test z rozdziału III

Assessment

Quiz

World Languages

1st - 6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Elżbieta Warchał

Used 82+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

22 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Przeczytaj fragment wiersza "Nie będę dorosły" Jeremiego Przybory:

"Czy po to się wydłużyć,

by w nudzie się zanurzyć –

zestarzeć się i zużyć

w gonitwie do pieniędzy?

Czy sprawić zaklęć siłą,

by wciąż się dzieckiem było,

by nic się nie zmieniło

w dzieciństwie moim więcej?"

Zaznacz właściwe zakończenie zdania. Osoba mówiąca w wierszu uważa, że dorośli:

są życzliwi w relacjach z dziećmi.

patrzą na świat oczami fantazji.

przywiązują dużą wagę do pieniędzy.

opowiadają interesujące historie.

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Wskaż fragment, w którym podmiot liryczny zwraca się bezpośrednio do adresata. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Niech mały osioł z osłem wyrosną na dorosłe!

Dopóki dzieckiem będziesz, widoczny będę wszędzie...

Czy po to być dorosłym, by wąsy mi wyrosły?

Nie będzie ze mnie ględy, nudziarza ani zrzędy.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Na jaką cechę dzieci zwraca uwagę osoba mówiąca:

"Czy po to mam dorosnąć,

by z tego móc wyrosnąć,

co życie czyni wiosną,

zamienia w baśni kraje?

Czy mam się wyrzec wróżek

i lotu, co mnie urzekł,

ku gwieździe, która w górze

tajemne znaki daje?"

Zaznacz właściwą odpowiedź.

Szczerość

Lekkomyślność

Otwarcie na świat

Bogatą wyobraźnię

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Podmiot liryczny to:

osoba obecna w wierszu, ale nie wyrażająca swoich uczuć, przeżyć, przemyśleń i poglądów

osoba obecna w wierszu, wyrażająca swoje uczucia, przeżycia, przemyślenia i poglądy

ktoś, do kogo zwraca się osoba mówiąca w wierszu

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Synonimem słowa "mądry" nie jest:

Rozumny

Uczony

Przewidujący

Niegłupi

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Wybierz wyrazy bliskoznaczne do słowa "piękny":

Śliczny

Urodziwy

Interesujący

Przystojny

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Zaznacz właściwe dokończenie zdania. Uparty jak osioł to:

epitet

porównanie

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?