rbt tingkatan 2

rbt tingkatan 2

2nd Grade

22 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

1.3.2 Prinsip Inventif

1.3.2 Prinsip Inventif

2nd Grade

18 Qs

ulangkaji rbt ting 2

ulangkaji rbt ting 2

2nd Grade

20 Qs

PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF

PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF

2nd Grade

20 Qs

BAB 1 PEGENALPASTIAN MASALAH BUKAN INVENTIF

BAB 1 PEGENALPASTIAN MASALAH BUKAN INVENTIF

1st - 3rd Grade

20 Qs

rbt tingkatan 2 bab 1

rbt tingkatan 2 bab 1

1st - 5th Grade

25 Qs

Kuiz RBT Tingkatan 3

Kuiz RBT Tingkatan 3

1st - 3rd Grade

20 Qs

TEKNOLOGI PEMBUATAN

TEKNOLOGI PEMBUATAN

1st - 12th Grade

20 Qs

REKA CIPTA: KUIZ BAB KAJIAN/ PENJANAAN IDEA

REKA CIPTA: KUIZ BAB KAJIAN/ PENJANAAN IDEA

1st - 12th Grade

20 Qs

rbt tingkatan 2

rbt tingkatan 2

Assessment

Quiz

Life Skills, Education, Design

2nd Grade

Medium

Created by

NOORKHASMINI Moe

Used 28+ times

FREE Resource

22 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Nyatakan maksud masalah bukan inventif dengan betul
Masalah yang tidak dapat diselesaikan dan mempunyai kesan sampingan
Masalah yang dapat diselesaikan tanpa mempunyai kesan sampingan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Aminah, Nadia, Jamila berkongsi payung yang kecil pada hari hujan dan menyebabkan baju mereka basah. Oleh itu Nadia menukarkan payung yang lebih besar, namun masalah baru timbul iaitu payung tersebut lebih berat dan menyebabkan tangan menjadi lenguh apabila memegangnya.
Nyatakan jenis masalah di atas
Masalah inventif
Masalah bukan inventif

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Apakah proses kerja kedua dalam penyelesaian masalah bukan inventi?
Mengenal pasti masalah
Membuat pilihan
Melaksanakan pilihan
Menyenaraikan pilihan untuk menyelesaikan masalah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Parameter bagi percanggahan fizikal beban ialah
Besar lawan kecil
Berat lawan ringan
Tinggi lawan rendah

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pilih jenis kaedah pemisah yang betul jika sebuah kerusi perlu besar dan kecil pada masa yang sama
Kaedah pemisah ruang
Kaedah pemisah masa

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pilih kaedah pemisah yang betul jika sebuah kerusi tidak perlu tinggi dan rendah pada masa yang sama
Kaedah pemisah ruang
Kaedah pemisah masa

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Prinsip inventif bagi pemisah ruang ialah ......
Kualiti setempat
Kedinamikan
Tindakan Berkala
Tindakan awal

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?