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Authored by Mathrobert Mathrobert
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Para poder reforestar una montaña, se propone un plan de trabajo que se representa por la siguiente ecuación:
, donde n es el total de días trabajados y representa el número total de árboles sembrados hasta el final de este día.Según ésta relación, el número de árboles sembrados al terminar el día 13 es
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La figura representa un barco a escala. Donde es un triángulo oblicuo. Para calcular la distancia se debe utilizar la ley de
senos porque se conocen dos ángulos y el lado entre ellos.
cosenos porque se conocen dos ángulos y el lado adyacente a uno solo de ellos.
senos porque se conocen dos ángulos y el lado adyacente a uno solo de ellos.
cosenos porque se conocen dos ángulos y el lado entre ellos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
El perímetro de un rectángulo es 1260 m. Si el largo (Y), es el doble del ancho (X), entonces el sistema de ecuaciones que permite hallar las dimensiones del rectángulo es:
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
en un colegio se evalúa con notas hasta un máximo de 5,0. Las notas que tiene un estudiante en la asignatura de trigonometría son: 3,5; 2,5 y 3,0. El estudiante debe sacar como mínimo para aprobar la materia una nota de 3,5 y aún le queda una evaluación. Para cumplir con la meta el estudiante debe obtener en su última nota un valor mínimo de
3,5
4,0
4,5
5,0
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Un grupo de compañeros salieron a elevar una cometa al parque, la cometa cuenta con 13 m de cuerda y con su máxima extensión, como se ilustra en la figura.
La altura a la cual se encuentra la cometa, respecto al piso, es
11
12
13
14
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Observa la figura.
La expresión que permite calcular el perímetro de las dos figuras es:
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