Identifier, protéger et valoriser le patrimoine

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10th - 12th Grade

35 Qs

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Identifier, protéger et valoriser le patrimoine

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Assessment

Quiz

History, Geography

10th - 12th Grade

Medium

Created by

Pauline Rameau

Used 36+ times

FREE Resource

35 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Le mot "patrimoine" vient du mot "pater" qui signifie...

le père

la mère

le frère

la soeur

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Qui suis-je? Ensemble des actions préservant un bien pour qu’il garde son état original.

Patrimoine

Conservation

Restauration

Site

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

Qui suis-je? Organisation internationale servant à protéger le patrimoine mondial.

OTAN

FBI

GRC

UNESCO

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Associez le mot restauration à la bonne définition.

Ensemble des actions qui visent à préserver un bien de toute détérioration pour qu'il garde son état original.

Travaux entrepris pour redonner à un bien son allure originale, sans le dénaturer.

Regroupement important d'éléments sur un même site.

Ensemble des bâtiments construits par les humains.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Processus faisant d'un bien naturel ou culturel un bien à conserver et à transmettre aux générations futures.

muséification

patrimonialisation

réhabilitation

rénovation

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

A partir des années 1970, le patrimoine (plusieurs réponses) :

se démocratise

devient de plus en plus patriotique

se mondialise

reste cantonnée à la "haute" culture

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Datez la création de la liste des sites classés par l'Unesco.

1964

1972

1980

1947

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