CLASS A MID SEMESTER EVALUATION AESTHETIC

Menurut asal katanya (etimologi), “Aesthetics” diartikan sebagai

• pencerapan atau persepsi terhadap pemandangan

• pengetahuan yang berbeda dari yang lain

• karya seni yang indah

• cabang filsafat mengenai keindahan

Yang disebut sebagai ilmu seni adalah

• Ilmu pengetahuan yang unik

• Ilmu pengetahuan tentang kehadiran karya seni

• Pendekatan untuk menghayati seni

• Alat bantu manusia untuk memahami

Bagi seniman dan ilmuwan seni, ilmu seni dipergunakan untuk

• memperoleh simpati dari ilmuwan lain

• mencari kekayaan material duniawi

• mencari kandungan nilai intrinsik karya seni

• memahami aspek penciptaan karya seni

Realisasi nilai estetis ditemukan pada

• karya seni dan pengalaman mengenai keindahan

• kekayaan yang melimpah

• pemandangan alam

• norma-norma adat

Memahami seni rupa, didasarkan dan diberangkatkan dari aktivitas:

• Melihat, mendengar, dan merasakan

• Mendengar, Menyentuh, dan merasakan

• Melihat, mencermati, dan merasakan

• Melihat, mendengar, dan mencermati

Kepuasan yang tidak mendasarkan pada pengamatan dimensi nilai-nilai estetis adalah

• kepuasan personal

• kepuasan moral

• kepuasan intelektual

• kepuasan estetis

Menurut konsep estetika Plotinus, pengalaman keindahan adalah

• hasil kontemplasi manusia yang berpuncak pada pencapaian ilahiah

• hasil pengamatan manusia sehari-hari

• menghasilkan efek yang mengharukan

• membutuhkan perspektif intelektualitas

Konsep keindahan menurut Aristoteles adalah

• keutuhan pada bentuk

• harmoni keseimbangan antar unsur

• kompleksitas ukuran dan proporsi

• kejernihan dan tanpa keraguan

Pemikir utama estetika Renaissance adalah

• Immanuel Kant

• Buonarroti Michaelangelo

• Hagia Sophia

• David Hume

Dua jenis bunyi yang didengar oleh setiap makhluk hidup di bumi ini, terbagi atas:

• Bunyi alamiah yang berasal dari alam sekitar.

• Bunyi alamiah dari instrumen musik.

• Bebunyian yang dihasilkan oleh manusia untuk maksud tertentu.

• Musik dan nyanyian.