Հայոց լեզու, 10-րդ դասարան

Քանի՞ տարեկան է հայերենը։

• մոտ 3000

• մոտ 4500

• մոտ 5000

• մոտ 7000

Ո՞ր լեզվաբանը ապացուցեց, որ հայերենը հնդեվրոպական լեզվաընտանիքի ինքնուրույն ճյուղ է և ե՞րբ։

• Հ․ Աճառյանը, 1885թ․

• Հ․ Պետերմանը, 1875թ․

• Ֆ․ Վինդիշմանը, 1885թ․

• Հ․ Հյուբշմանը, 1875թ․

Ո՞ր շարքի բոլոր բառերն են պարսկական փոխառություններ։

• գետակ, բամբակ, դայակ, նիզակ

• սպիտակ, սյունակ, վերմակ, կամրջակ

• դաստակ, բլրակ, նամակ, տնակ

• վտակ, հրապարակ, բանակ, դանակ

Որո՞նք են հայերենի զարգացման շրջափուլերը․

• Նախագրային հայերեն

• արևմտահայերեն

• հին հայերեն կամ գրաբար

• միջին հայերեն կամ կիլիկյան հայերեն

• նոր հայերեն կամ աշխարհաբար

Պնդումներից ո՞րն է սխալ։

• Հնչյունը լեզվի նվազագույն ձայնային միավորն է։

• Բառը ունի իմաստ և ինքնուրույն գործածություն։

• Նախադասությունը պարտադիր պետք է ունենա ստորոգում, արտահայտի ամփոփ միտք, ասվի ավարտուն հնչերանգով։

• Տեքստը իմաստով և քերականորեն կապակցված նախադասությունների ամբողջությունն է։

Ո՞ր շարքի բոլոր բառերը գրության և արտասանության տարբերություն ունեն։

• զվարթաձայն, ողկույզ, կարգավորել

• երդիկ, համակարգիչ, արդարամիտ

• բարձրաձայն, դուստր, խնձորենի

• հատված, պղտոր, խղճալ

Ո՞ր շարքի բոլոր բառերում է գրվում է․

• ան-անալ, առ-ջ, դող-րոցք, ելև-ջ

• երբև-, լայն-կրան, գուց-, ան-լանելի

• փողփող-ջ, հն-աբան, աշտ-, հր-շ

• առօր-ական, տար-րք, գեղուղ-շ, որևից-

Ո՞ր շարքի բոլոր բառերում է գրվում է․

• ջր-ջք, նախօր-, հյուլ-, չ-ինք

• հ-կ, լուսն-ջք, երբև-, ան-

• ան-անալ, միջօր-ական, որև-, ինչևից-

• մանր-, ափս-, թ-ական, չ-տել

Ո՞ր շարքի ոչ մի բառում չի գրվում է․

• հր-շ, այժմ-ական, ան-անալ, տ-նդ

• առօր-ական, որևից-, վայր-ջք, ոստր-

• հյուլ-, ան-զր, գոմ-շ, ջ-կ

• սիր-րգ, հետզհետ-, միջօր-, ուրևից-

Ո՞ր շարքի բոլոր բառերում է գրվում օ․

• ան-թևան, մի-րինակ, օրեց-ր, հանապազ-րյա

• նախ-րյակ, մեղմ-րոր, աման-րյա, ապ-րինի

• ամեն-րյա, ան-թ, հանր-գուտ, արծաթազ-ծ

• սառն-րակ, չ-ժանդակել, բն-րրան, կ-գնի