六年级小学华文课程自我评估题

针对话题参与讨论，根据别人的说法进行思考，表达自己的意见，作出适当的反应，态度有礼，语气适当是属于哪一项课程标准的内容？

• 聆听

• 口头表达

• 口语交际

• 阅读技能

正确、流利、有感情地朗读教材是属于哪一项技能的课表内容？

• 阅读技能

• 趣味语文

• 语文知识

• 口语表达

阅读技能的学习标准包括以下哪一项？（答案可超过一个）

• 阅读教材，培养语感

• 展开想象，获得情感体验，体会阅读的乐趣，从中获得有益的启示

• 感受语言的优美，学会积累优美的词句

• 初步了解文章的基本表现手法

人际沟通技巧研究机构总结了7个C。请问是哪七个C？

• courteous, concise,clear, complete, coherent, correct & concrete.

• concise,clear, complete, coherent, correct & concrete.

• cash, concise,clear, complete, coherent, correct & credit card.

• cash, condominium,coin, complete, coherent, call & credit card.

趣味语文包含了哪些方面？

• 背诵古诗

• 语言文字游戏

• 习写毛笔字

• 修辞手法

六年级小学华文新课标认读字的数量是多少？

• 170

• 309

• 436

• 1000

进行阅读教学时，除了培养学生朗读和初步理解和深究课文，教师还必须培养学生哪方面的能力？

• 吟唱

• 表达

• 朗读

• 与文本说话

进行阅读教学时，切忌

• 借题发挥，脱离文本

• 禁止默读

• 让学生大声朗读

• 词语教学需上下文结合

根据学习标准，一二三年级皆是在练习写话，到了四年级，学生必须学会......

• 完成150字的文章

• 书写周记

• 默写文章

• 习写段落

第二阶段的华语教学，节数如何分配？

• 24212

• 24211

• 22211

• 22222