Egzamin z matematyki - zadania

Egzamin z matematyki - zadania

8th Grade

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

trójkąty prostokątne

trójkąty prostokątne

8th Grade

16 Qs

Układy równań - zadania testowe

Układy równań - zadania testowe

8th - 9th Grade

10 Qs

Szacowanie - ułamki dziesiętne

Szacowanie - ułamki dziesiętne

5th - 8th Grade

11 Qs

Graniastosłupy i ostrosłupy

Graniastosłupy i ostrosłupy

7th - 8th Grade

12 Qs

Wyrażenia algebraiczne, równania

Wyrażenia algebraiczne, równania

8th Grade

12 Qs

Równania - powtórzenie

Równania - powtórzenie

7th - 8th Grade

10 Qs

Matematyka

Matematyka

6th - 9th Grade

15 Qs

JAK SIĘ UCZĘ MATEMATYKI?

JAK SIĘ UCZĘ MATEMATYKI?

4th - 8th Grade

15 Qs

Egzamin z matematyki - zadania

Egzamin z matematyki - zadania

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Mariola Jodłowska

Used 651+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Do dwóch szklanych pojemników nalano wody. Do pierwszego pojemnika nalano 9 litrów wody, a do drugiego 5 razy więcej. Ile wody jest w obydwu pojemnikach?

80

45

54

25

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Tata Łukasza ma 38 lata. Łukasz ma 12 lat. Za ile lat Łukasz będzie miał tyle lat co tato?

12

25

26

30

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

W bukiecie jest 28 róż czerwonych i żółtych. Ile jest róż czerwonych jeżeli wiadomo, że żółtych jest 3 razy więcej.

7

21

12

9

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 1 pt

Nauczyciel zadał wszystkim uczniom w klasie następujące zadanie: Pomyśl pewną liczbę, pomnóż ją przez 3, do iloczynu dodaj 6, a otrzymany wynik podziel przez 3. Teraz od ostatniego wyniku odejmij liczbę, którą pomyślałeś na początku. Jaką liczbę otrzyma każdy uczeń?

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Suma pięciu kolejnych liczb naturalnych jest równa 100. Oblicz i zapisz największą z tych liczb. Zapisz obliczenia.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Marta zapisała w systemie rzymskim cztery liczby: CLXX, CXC, CCLXX oraz CCL. Która z nich znajduje się na osi liczbowej najbliżej liczby 200?

CXC

CLXX

CCLXX

CCL

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Wartość wyrażenia 53–52 jest równa...

5

100

0

75

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?