EVALUASI KELAS 5 TEMA 5 SUBTEMA 2

Makna persatuan dan kesatuan bangsa dapat diwujudkan melalui beberapa hal dibawah ini, kecuali … .

• Sifat kekeluargaan

• Jiwa gotong royong

• musyawarah

• perang antar suku

Berikut ini yang termasuk dalam kegiatan musyawarah di lingkungan sekolah yaitu … .

• Pemilihan walikota

• Pemilihan ketua RT

• pemilihan ketua kelas

• pemilihan kepala desa

Berikut ini yang termasuk dalam kegiatan gotong royong di lingkungan rumah yaitu … .

• Membersihkan kelas

• Membersihkan kebun depan rumah

• kerja bakti di kampung

• membangun jembatan untuk kepentingan bersama

Yang bukan termasuk manfaat dari gotong royong adalah … .

• Menumbuhkan semangat kekeluargaan

• Meningkatkan persatuan dan kesatuan

• Mencegah perpecahan

• Menimbulkan perpecahan antar warga

Tokoh yang mengetik naskah proklamasi adalah … .

• Achmad Soebardjo

• Mohammad Hatta

• Sayuti melik

• Ir. Soekarno

Berikut ini termasuk nilai-nilai persatuan dan kesatuan yang diterapkan pada peritiwa proklamasi kecuali … .

• Membangun jembatan untuk warga desa

• Menjahit bendera merah putih

• Menjaga keamanan selama proklamasi dibacakan

• Menyebarkan naskah proklamasi ke seluruh penjuru Indonesia

Akibat jika bangsa Indonesia tidak bersatu saat pembacaan proklamasi kemerdekaan adalah … .

• Proklamasi kemerdekaan terlaksana dengan lancar

• Proklamasi kemerdekaan tidak terlaksana dengan lancar

• Masyarakat Indonesia aman dari penjajah

• Indonesia bisa merdeka dengan mudah

Ide/gagasan yang menjadi dasar atau pokok pengembangan sebuah paragraf disebut ...

• Paragraf

• Kalimat pokok

• Ide pokok

• Gagasan paragraf

Kalimat yang berisi pikiran utama teks disebut kalimat … .

• Utama

• Tambahan

• pendukung

• pertanyaan

Orang yang diwawancarai adalah …

• Informan

• Narasumber

• Ketua RT

• Pak Lurah