Matematik Tingkatan 4

Matematik Tingkatan 4

4th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mengubah dan Membandingkan Pecahan

Mengubah dan Membandingkan Pecahan

4th - 6th Grade

20 Qs

Unit 6 Review

Unit 6 Review

4th Grade

18 Qs

Multiplying Fractions by Whole Numbers

Multiplying Fractions by Whole Numbers

4th Grade

20 Qs

Multiplying Fractions by Whole Numbers

Multiplying Fractions by Whole Numbers

4th Grade

16 Qs

4th Grade Fractions and Decimals

4th Grade Fractions and Decimals

3rd - 5th Grade

20 Qs

"Easy" Fractions, Decimals, & Percents

"Easy" Fractions, Decimals, & Percents

4th Grade

20 Qs

Benchmark Fractions

Benchmark Fractions

4th - 6th Grade

20 Qs

Suma y resta de fracciones

Suma y resta de fracciones

4th Grade

15 Qs

Matematik Tingkatan 4

Matematik Tingkatan 4

Assessment

Quiz

Mathematics

4th Grade

Hard

Created by

Sri Rashid

Used 271+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Antara ungkapan algebra yang berikut, yang manakah merupakan ungkapan algebra dalam satu pemboleh ubah?

3x2+2y53x^2+2y-5

k2k+1kk^2-k+\frac{1}{k}

83n28-3n^2

5p3+p26p5p^3+p^2-6p

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Punca-punca bagi persamaan

 15x2+2x=815x^2+2x=8   ialah

 25, 43\frac{2}{5},\ -\frac{4}{3}  

 25, 43-\frac{2}{5},\ -\frac{4}{3}  

 45, 23\frac{4}{5},\ -\frac{2}{3}  

 45, 23-\frac{4}{5},\ \frac{2}{3}  

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Nyatakan nilai bagi digit 5 dalam nombor

 23561823561_8  dalam asas 10.

1080

320

500

560

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Diberi bahawa

 25k6=11001112, 25k_6=1100111_2,\   cari nilai  kk  

5

3

2

1

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Antara yang berikut, yang manakah ialah pernyataan benar?

Semua gandaan 8 adalah gandaan 12.

Bukan semua faktor bagi 16 ialah gandaan bagi 2.

Semua kuasa dua sempurna gandaan bagi 4.

Bukan semua nombor negatif adalah kurang daripada sifar.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pola nombor 4, 7, 10, 13, ... boleh disimpulkan secara umum sebagai

4+3n, n=0, 1, 2, 3, 4, ...4+3n,\ n=0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ ...

4(1+3n), n=0, 1, 2, 3, 4, ...4\left(1+3n\right),\ n=0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ ...

4n+3, n=0, 1, 2, 3, 4, ...4n+3,\ n=0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ ...

4n3, n= 0, 1, 2, 3, 4, ...4n-3,\ n=\ 0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ ...

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Suatu kajian telah dijalankan untuk mengkaji minuman kegemaran 50 orang murid. Hasil kajian menunjukkan bahawa 32 orang murid menggemari kopi dan 28 orang murid menggemari teh. Cari bilangan murid yang menggemari kedua-dua kopi dah teh.

4

6

8

10

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?