
Funkcja kwadratowa
Authored by Małgorzata Wątorska
Mathematics
11th Grade
CCSS covered
Used 277+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
postać kanoniczną przedstawia wzór
y=ax2
y=ax2+bx
y=ax2+b
y=a(x-p)2+q
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Funkcja y=2(x-3)2-5 ma ramiona skierowane w
górę
dół
Tags
CCSS.HSF-IF.C.7A
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Funkcja y=2(x-3)2-5 ma wierzchołek w punkcie
(-3,-5)
(3,-5)
(3,5)
(-3,5)
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Jeżeli a >0 i y=ax2 to
funkcja rośnie dla x nieujemnych
funkcja maleje dla x nieujemnych
ma ramiona skierowane w górę
ma ramiona skierowane w dół
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
2 mins • 1 pt
funkcję y=2(x-3)2-18 przedstawiają również wzory
y=2x2-12
y=2x2
y=2x2-12x
y=2x(x-6)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
funkcja y=-0,5x2+3x-2,5 w postaci kanonicznej jest przedstawiona
y=-0,5(x+3)2-2,5
y=0,5(x-3)2-2
y=-0,5(x-3)2+2
y=-0,5(x-3)2-2,5
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Jeżeli funkcja kwadratowa ma wierzchołek w punkcie (-1, 0) a ramiona skierowane w dół to jej wzór może mieć postać
y=-1(x-1)2-1
y=-1(x+1)2-1
y=-1(x-1)2
y=-1(x+1)2
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?