วิทยาการคำนวณ ป.3 ปลายภาค 1/2563

เมื่อเกิดปัญหาเราควรปฏิบัติอย่างไร

• หนีปัญหาไม่สนใจ

• หาวิธีการแก้ปัญหา

• หาที่ยึดเหนี่ยวจิตใจ

ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการแก้ปัญหาได้ถูกต้อง

• พิจารณาปัญหาและกำหนดรายละเอียดของปัญหา >วางแผนและออกแบบวิธีแก้ปัญหา > ลงมือแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้

• พิจารณาปัญหาและกำหนดรายละเอียดของ

  ปัญหา >ลงมือแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้ > ตรวจสอบผลการแก้ปัญหา >วางแผนและออกแบบวิธีแก้ปัญหา

• พิจารณาปัญหาและกำหนดรายละเอียดของปัญหา > วางแผนและออกแบบวิธีแก้ปัญหา >ลงมือแก้ปัญหาตามแผนที่วางไว้> ตรวจสอบผลการแก้ปัญหา

แม่ให้เงินแบมไปโรงเรียนจำนวน 10 บาทให้ใช้ภายใน 5 วัน แบมมีการคำนวณการใช้เงิน 100 บาทว่าจะต้องใช้เงิน วันละ 20 บาท อยู่ในขั้นใดในขั้นตอนการแก้ปัญหา

• ตรวจสอบผลการแก้ปัญหา

• วางแผนและออกแบบวิธีแก้ปัญหา

• พิจารณาปัญหาและกำหนดรายละเอียดของปัญหา

ข้อใดไม่ใช่การแก้ปัญหาโดยใช้แนวคิดเชิงคำนวณ

• ข้อมูลจำเพาะ (Specification)

• การหาส่วนสำคัญของปัญหา (Abstraction)

• การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา (Algorithm)

เจนพบปัญหาคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะไม่ติดจึงพิจารณาปัญหาโดยดูในแต่ละองค์ประกอบต่าง ๆ ดังนี้

การเปิดเครื่องแล้วหรือไม่ การเสียบปลั๊กแล้วหรือไม่ หรือ PC ทำงานหรือไม่ จากสถานการณ์ดังกล่าวเจนมีการใช้แนวคิดเชิงคำนวณแบบใด

• การหาส่วนสำคัญของปัญหา (Abstraction)

• การแสดงขั้นตอนการแก้ปัญหา (Algorithm)

• การแบ่งแยกส่วนของปัญหา (Decomposition)

ข้อใดไม่ใช่การแสดงอัลกอริทึม(Algorithm)

• การแสดงขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาโดยการบอกเล่า

• การแสดงขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาโดยการวาดภาพ

• การแก้ปัญหาโดยการบอกผลลัพธ์ที่ต้องการโดยไม่ต้องบอกขั้นตอนเพื่อความรวดเร็ว

จากภาพเป็นการแสดงอัลกอริทึมแบบใด

• การแสดงขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาโดยการวาดภาพ

• การแสดงขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาโดยการนำเสนอ

• การแสดงขั้นตอนวิธีการแก้ปัญหาโดยการใช้สัญลักษณ

สัญลักษณ์นี้มีความหมายตรงตามข้อใด

• การทำงานหรือการประมวลผล

• การตัดสินใจหรือการตรวจสอบเงื่อนไข

• ทิศทางข้อมูลหรือเส้นทางการทำงาน

เมื่อต้องการให้ตัวละครเคลื่อนที่ควรเลือกบล็อกคำสั่งใด

• 
• 
• 

การแก้ปัญหาเกมเตตริส บล็อกในการต่อตัวต่อไปควรเป็นรูปแบบใด ถึงจะสมบูรณ์

• 
• 
•