Evaluación final Lenguaje

Pepe desaparecerá de la fauna silvestre

Mi nombre Pepe, un fabuloso animal de la fauna silvestre que se encuentra en peligro de extinción, debido a la caza furtiva e inescrupulosa de mi especie, porque nos venden para obtener dinero por nuestro precioso plumaje.

¿Tienes idea qué animal soy? ¡Exacto! ¡Adivinaste! Un hermoso guacamayo, soy un poco más grande que mis primos los loros, me encantan las frutas y vivo en los climas cálidos.

Cuando me siento atacado, me defiendo con mi gran pico y puedo llegar a lastimar a los demás. He escuchado conversaciones de algunos humanos que vienen al zoológico, en las que sostienen que, si mi especie continúa siendo víctima de la cacería despiadada, muy pronto vamos a desaparecer.

Por eso, te pido que me ayudes a adelantar una gran campaña de protección de mi especie, comenzando allí mismo en el lugar donde tú estudias. Por pequeño que sea tu trabajo, servirá para salvar nuestra vida de las manos de los cazadores.

Según el texto, ¿Con qué ataca el guacamayo?

• Con las garras.

• Con su cuerpo.

• Con el plumaje.

• Con el pico.

Pepe desaparecerá de la fauna silvestre

Mi nombre Pepe, un fabuloso animal de la fauna silvestre que se encuentra en peligro de extinción, debido a la caza furtiva e inescrupulosa de mi especie, porque nos venden para obtener dinero por nuestro precioso plumaje.

¿Tienes idea qué animal soy? ¡Exacto! ¡Adivinaste! Un hermoso guacamayo, soy un poco más grande que mis primos los loros, me encantan las frutas y vivo en los climas cálidos.

Cuando me siento atacado, me defiendo con mi gran pico y puedo llegar a lastimar a los demás. He escuchado conversaciones de algunos humanos que vienen al zoológico, en las que sostienen que, si mi especie continúa siendo víctima de la cacería despiadada, muy pronto vamos a desaparecer.

Por eso, te pido que me ayudes a adelantar una gran campaña de protección de mi especie, comenzando allí mismo en el lugar donde tú estudias. Por pequeño que sea tu trabajo, servirá para salvar nuestra vida de las manos de los cazadores.

De acuerdo a la lectura, ¿Por qué es comercializado este animal?

• Para salvan su especie.

• Para llevarlo a su hábitat.

• Para que nazcan más pájaros tan hermosos como estos.

• Para obtener dinero de sus plumas.

Pepe desaparecerá de la fauna silvestre

Mi nombre Pepe, un fabuloso animal de la fauna silvestre que se encuentra en peligro de extinción, debido a la caza furtiva e inescrupulosa de mi especie, porque nos venden para obtener dinero por nuestro precioso plumaje.

¿Tienes idea qué animal soy? ¡Exacto! ¡Adivinaste! Un hermoso guacamayo, soy un poco más grande que mis primos los loros, me encantan las frutas y vivo en los climas cálidos.

Cuando me siento atacado, me defiendo con mi gran pico y puedo llegar a lastimar a los demás. He escuchado conversaciones de algunos humanos que vienen al zoológico, en las que sostienen que, si mi especie continúa siendo víctima de la cacería despiadada, muy pronto vamos a desaparecer.

Por eso, te pido que me ayudes a adelantar una gran campaña de protección de mi especie, comenzando allí mismo en el lugar donde tú estudias. Por pequeño que sea tu trabajo, servirá para salvar nuestra vida de las manos de los cazadores.

Según la lectura, ¿Para qué hacer una campaña en el colegio?

• Para que los padres los lleven a su hábitat.

• Para que los niños sepan qué es un guacamayo.

• Para preservar la especie.

• Para que en el colegio los compren.

Debes realizar dos párrafos para explicar a tus compañeros sobre los animales domésticos. Para ello, tus párrafos deben tener:

• Palabras esdrújulas.

• Más de cincuenta palabras.

• Comas.

• Ideas claras.

En la clase de inglés hiciste una lotería para aprender el alfabeto en inglés. Tus compañeros quieren saber cómo lo hiciste; para ello, decides escribir un texto que:

• Describa por qué decidiste hacer una lotería.

• Diga cómo se hacen los juegos.

• Explique cómo hacer una lotería.

• Cuente qué materiales usaste.

¡Ojo, que no puedes pasar!

¡Que está la luz verde!

¡Apúrate, amiga

que la roja vuelve!

¡Gracias a Dios ya está en verde!

Para comer algo mientras el amarillo vuelve;

y si llevas tu carro

¡no vayas a cruzar en U

en la esquina!

Pues, debes tener

mucha disciplina

¡Te Juro que nunca

lo hago!

¡Buena ciudadana

siempre sana y humana!

Responde con base en la siguiente lectura.

¿Cuál sería la idea principal del texto?

• El semáforo.

• Mira antes de pasar.

• Las señoras afanadas.

• El respeto de las señales de tránsito.

Debes hacer una cartelera sobre medidas preventivas. La maestra te asignó esta imagen. ¿Sobre qué escribirías?

• Un cartel informativo.

• Una señal de tránsito.

• Un afiche artístico.

• Un anuncio publicitario.

Responde de acuerdo a la imagen.

¿Dónde queda la finca?

• Con ambiente familiar.

• En las vacaciones.

• En recreo y libertad.

• En Villa de Leiva.

Debes escribir un texto donde promociones un día de vacunas para las mascotas. Para ello, escribes:

• Una caricatura.

• Una fábula.

• Un cuento.

• Un folleto.

Debes elaborar un texto donde invites a tus compañeros a ver una película. Para ello, elaboras:

• Un telegrama.

• Una carta.

• Una cartelera.

• Un afiche.