Prueba Saber 11

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10th Grade

15 Qs

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Prueba Saber 11

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Assessment

Quiz

World Languages, Computers

10th Grade

Hard

Created by

Yorlin Albeiro Trillos Perez

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

1. En el pasado, la fuerza creadora del hombre se orientaba a:

A) construir monumentos y catedrales

B) elaborar productos de máxima duración

C) hacer productos relativamente durables

D) construir un mundo permanente e incompleto

E) frustrar el deseo de cambio y progreso

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

2. Decir que la permanencia es lo ideal hoy en día significaría:

A) refutar los planteamientos del autor

B) ir en contra del progreso y el desarrollo

C) alentar una política de mejora y cambio social

D) contradecir radicalmente al autor, anulando su tesis

E) impugnar la tesis arcaica de la economía transitoria

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

3. Sustituir se hace más viable que reparar debido:

A) al avance científico de la economía

B) al cambio súbito de la mentalidad del hombre

C) al acelerado progreso de la tecnología

D) a las modificaciones estructurales del comercio

E) a la tecnología de punta y la política actuales

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

4. Se prefiere adquirir aquello que tiene corta duración puesto que:

A) los productos adquiridos no se usan en demasía

B) la mercancía tiende a durar por mucho tiempo

C) los objetos, vendidos se extinguen en muy poco tiempo

D) rápidamente los productos son innovados y mejorados

E) en corto plazo sustituimos lo que largamente hemos arraigado

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

5. Por su contenido, podemos considerar al fragmento como:

A) una especulación filosófica

B) un ensayo socio económico

C) una descripción histórica

D) una recomendación aceptable

E) un recuento estadístico

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

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