P3 科学 1

我们可以根据以下哪项特征将爸爸和弟弟的衣服分类 ？

• 形状

• 重量

• 尺码

• 颜色

在一项实验中的 “ 预测 “，指的是什么 ？

• 在实验中将会发生的事

• 在实验中已经发生的事

• 在实验中不曾发生的事

• 不可能在实验中发生的事

以下的资料和牙齿 Y 有关。

A）在口腔后面的两侧

B）表面宽阔呈方形，且凹凸不平

C）能把食物磨碎

• 牙质

• 犬齿

• 臼齿

• 门齿

多吃（ ）的食品能使牙齿坚固。

• 高钙

• 高糖

• 高盐

• 清淡

小芳手握着一个苹果，然后把苹果咬了一口。

小芳使用哪一种牙齿把苹果咬出一小块 ？

• 牙质

• 犬齿

• 臼齿

• 门齿

牙齿有哪一些功用 ？

W --- 咬碎食物

X --- 帮助人们准确的发音

Y --- 让脸部看起来饱满、漂亮

Z --- 使身体健康地成长

• W、Y

• X 、Z

• W 、X 、Y

• X 、Y、Z

根据说明，确认相关牙齿的名称。

“ 我位于门齿的两旁呈棱锥形 “

• 门齿

• 臼齿

• 犬齿

• 牙齿

下列哪项说明和 恒牙 有关 ？

M --- 共有 32 颗

N --- 长得较小，只适合咬较软的食物

O --- 被拔掉后就不会再长出新牙

P --- 能够维持到大约 12 岁

• M、O

• M、P

• N、O

• N、P

以下显示两个学生的对话。

A：为什么叶片被涂上润滑油的植物在一个星期后枯萎了？

B：润滑油阻挡了空气进入叶子，植物无法获取空气进行光合作用而枯萎了。

根据上述资料，B 学生应用了以下哪项科学程序技能 ？

• 分类

• 预测

• 推断

• 测量和应用数目

牙齿里的神经线有什么功能 ？

• 为牙齿提供营养

• 保护牙齿

• 能咬碎食物

• 让我们可以感到冷和热