UH Debat

UH Debat

12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bahasa Indonesia kelas 10

Bahasa Indonesia kelas 10

12th Grade

15 Qs

10 soal

10 soal

10th - 12th Grade

10 Qs

QUIZ STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS CERAMAH

QUIZ STRUKTUR DAN KAIDAH TEKS CERAMAH

12th Grade - University

10 Qs

Tugas Diskusi Panel dan Seminar

Tugas Diskusi Panel dan Seminar

12th Grade

15 Qs

Quiz Teks Pidato Persuasif

Quiz Teks Pidato Persuasif

9th Grade - University

8 Qs

Quizz materi teks ceramah KD 3.3

Quizz materi teks ceramah KD 3.3

12th Grade - University

7 Qs

Bahasa indonesia kelas X

Bahasa indonesia kelas X

12th Grade

6 Qs

Debat

Debat

12th Grade

11 Qs

UH Debat

UH Debat

Assessment

Quiz

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

Christiene Marietje

Used 24+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Debat yang bertujuan meberikan kesempatan bagi dua tim pembicara untuk mengemukakan kepada para pendengar sejumlah argumen yang menunjang atau membantau suatu usul adalah ....

debat formal

debat parlementer

debat pemeriksaan

debat parlementer Asia

debat majelis

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut ini yang tidak termasuk fungsi dari sebuah sanggahan dalam debat, yaitu ....

menyatakan sebuah kebenaran tetapi tidak penting

menyatakan kebenaran, tetapi tidak memiliki dampak yang dapat diterima

menunjukkan bahwa argumentersebut tidak didasarkan dengan fakta yang tepat

menunjukkan tidak ada relevansi antara argumen dengan upaya pembuktian mosi

menjelaskan bahwa argumentasi yang disampaikan dapat diterima oleh semua pihak

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hal yang disampaikan dalam debat dengan tujuan memberikan gambaran yang jelas dan lugas, serta membatasi lingkup pembicaraan dinamakan ....

mosi

definisi

argumen

sanggahan

pengantar

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pihak dalam debat yang bertugas untuk menciptakan ketertiban, sopan santun, dan disiplin dalam menggunakan waktu adalah ....

panitia

moderator

pendengar

tim afirmatif

tim oposisi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan memprovokasi , mengantisipasi, mengagetkan, dan melebih-lebihkan permasalahan merupakan strategi dalam debat yang dilakukan untuk ....

mempertahankan usul

mempertentangkan usul

mengaburkan masalah dalam usus

menetralisasi keadaan dalam debat

memengaruhi pendengar agar pro terhadap usul

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Strategi mempertahankan usul dapat ditempuh melalui teknik penegasan dan bertahan. Berikut beberapa hal yang dapat dilakukan pada teknik penegasan, kecuali ...

mengelak

menunda

mengangkat

berterima kasih

memprovokasi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pembicara pertama sebagai tim afirmatif melakukan hal-hal berikut, kecuali ....

memberikan latar belakang masalah (isu, permasalahan)

memberikan definisi dan parameter terhadap mosi

memaparkan tujuan berdasarkan sudut pandang tim terhadap mosi

memaparkan pembagian tugas tim pembicara tim tersebut

menyanggah pembicara lawan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?