Disgrafia

La disgrafia es

• Trastorno específico de las matemáticas

• Trastorno específico de la lectura

• Trastorno específico de la escritura

Para escribir un texto

• No es suficiente con saber leer adecuadamente

• Es necesaria una intención

• No existe ninguna planificación

• Es suficiente con saber escribir correctamente las palabras

La expresión escrita contempla

• Representar de manera las características fonológicas

• Representar de manera las características semánticas

• Representar de manera las características sintácticas y pragmáticas

• Todas las respuestas son correctas

Exite la escritura reproductiva y la productiva (señala la correcta)

• La primera consiste en crear un texto.

• La primera consiste en copiar un texto

• La segunda consiste en crear un texto

• La segunda consiste en copiar un texto

En la comprensión y percepción del mensaje escrito participa

• Corteza cerebral auditiva primaria

• Área de Wernicke

• Giro angular

• Corteza motora frontal asociativa

En la comprensión y percepción del mensaje escrito participa

• Área visual primaría

• Área visual asociativa

• giro supramarginal

• Corteza motora primaria

En el acto motor al escribir el mensaje participa

• Corteza motora frontal asociativa

• Área visual asociativa

• Área de broca

• Corteza motora primaria

Según Matute (1997) la escritura es un sistema subdividido en

• 5 subsistemas

• 6 subsistemas

• 7 subsistemas

• 8 subsistemas

Entre los subsistemas que componen la escritura están

• El trazo gráfico y La gramática

• El acento ortográfico y La separación entre las palabras

• La motricidad y El análisis visual

• Todas las anteriores

Cada nivel de los subsistemas que componen la escritura precisará funciones cognoscitivas específicas.

• verdadero

• falso