
11.SINIF FELSEFE-2
Quiz
•
Philosophy
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Hard
Süreyya Özbaş
Used 4+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
1-Felsefe yapmak dağa tırmanmak gibidir. Sadece doruğu ele geçirmek için dağa çıkanlar dağdan bir şey anlayamazlar. Gerçek dağcı olanca varlığıyla dağda yaşadığı zamanı üstün tuttuğu içindir ki dağa tırmanır. Doruk ancak dağda yaşanan zamanın bir parçası olarak önemlidir. Dağ doruk değildir.
Bu parçada savunulan görüş aşağıdakilerden hangisidir?
A) Filozof felsefe yapmanın her aşamasından haz alır.
B) Filozofun amacı gerçeğin bilgisine ulaşmaktır.
C) Felsefe yapmayı öğretir söylemeyi değil.
D) Felsefede doruk noktası yoktur.
Sevgi olmadan felsefe olmaz.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Hegel tarihi keşfeder Schopenhauer ise ondan vazgeçer. Onların bu uyuşmazlığı hala çözüm bekliyor.
Bu parçadan felsefi düşünce ile ilgili aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılabilir?
Soruların kendi cevaplarını içerdiği
Çağın değerlerine bağlı olduğu
Kesin bir doğruya ulaşılamadığı
Bilimsel düşünceden etkilendiği
Doğrusal ilerleme gösterdiği
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bir gün üç kişi İskoçya dağlarında yürüyüşe çıkmış. Bir süre sonra tek başına otlayan siyah bir koyun gören bu üç kişi arasında şu konuşma geçmiş:
I. kişi: Demek ki dağlardaki koyunlar siyah.
II. kişi: Bu kadar çabuk genelleyemezsin. Olsa olsa “İskoçya’da en az bir siyah koyun vardır.” diyebilirsiniz.
III. kişi: Söyleyebileceğim tek şey şuradaki koyunun siyah olduğudur.
Bu kişilerden hangilerinin söyledikleri bilimsel yaklaşıma uygundur?
Yalnız I
Yalnız III.
I. ve II.
I. ve III.
II. ve III.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bilim adamları olayları gözlerken çoğu zaman inançlarının benimsedikleri düşüncelerin etkisinde kalmıştır. Örneğin bazı astronomlar “Çember mükemmel bir şekildir. Öyleyse gezegenlerin yıldızların yörüngeleri çember biçiminde olmalıdır.” düşüncesiyle hareket etmişler. Tycho Brahe 7 sayısının kutsallığına inanmış 7 gezegen olduğunu düşünerek gözlem yapmıştır.
Bu parçada sözü edilen bilim adamlarının bilimsel çalışmayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine sahip olmadıkları kesinlikle söylenebilir?
Açıklık
Nesnellik
Dakiklik
Düzenlilik
Seçicilik
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bilimsel kuramların ortaya çıkışını bir mucize olarak göstermek hiçbir şekilde savunulamaz. Bilimin geçmişine bakıldığında, önceleri bir atlama, sıçrama olarak görülen bilimsel çalışmaların, aslında kendinden önceki pek çok kaynaktan beslendiği görülmektedir. Başka bir deyişle, bilimin sellerini veya nehirlerini oluşturan küçük dereler, çaylar fark edilmektedir.
Bu parçada bilimsel bilginin hangi özelliği vurgulanmaktadır?
Bilimsel yöntemle üretilmesi
Sistemli ve düzenli olması
Olaylar arasındaki ilişkileri açıklaması
Mantık ilkelerine uygun olması
Birikimli olarak ilerlemesi
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Sofistler, düşünürlerin o zamana kadar üzerinde durmadıkları kültür, ahlak ve siyasetle ilgili sorumları ele alıp tartışmış, bu konuları felsefeye kazandırmışlardır. Bu, felsefenin gelişmesi açısından büyük bir katkıdır.
Bu parçada felsefi düşünmenin gelişmesinde aşağıdakilerden hangisinin öneminden söz edilmektedir?
Bir konuda, diğer filozofların da onaylayacağı görüşler oluşturmanın
Bir felsefi soruna yeni bir cevap aramanın
Felsefi sorunları birden fazla yöntemle incelemenin
Felsefenin tartıştığı konular evrenini genişletmenin
Bir felsefi konuyu tüm yönleriyle ele almanın
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Sokrates, konuşmalarında, kendisinin hiçbir şey bilmediği gerekçesiyle, karşısındaki kişiye sorular yöneltir. Bu sorulara ve onlara aldığı cevaplara önce o kişinin ortaya koyduğu düşüncenin üstünkörülüğünü, temelsizliğini gösterir. Sorularında devam ederek, konuştuğu kişinin doğru düşünceye ulaşmasına yardımcı olur. Kendi deyişiyle “ruhta uyku halinde bulunan düşünceleri doğurtmaya” uğraşır.
Sokrates’in bu yaklaşımının temelinde aşağıdaki görüşlerden hangisi vardır?
Bilgiye, o konuda uzman kişilerin görüşleri alınarak ulaşılır.
Bilgi, karşıt görüşlerin uzlaştırılmasıyla oluşur.
Saklı olan doğrular, insanın sorgulama yoluyla düşündürülmesi sonucu ortaya çıkarılabilir.
Apaçık olmayan gerçeklere, erdemli kişiler gibi, erdemsiz kişiler de ulaşabilir.
Doğrular, duyularımızın ve aklımızın kavrayabilme gücüyle sınırlıdır.
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
8 questions
basic
Quiz
•
1st - 12th Grade
15 questions
VARLIK VE BİLGİ FELSEFESİ
Quiz
•
10th - 12th Grade
11 questions
EVALUACIÓN DE FENOMENOLOGÍA DE HUSSERL - GRADO 11- MR HERRERA
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Filosofía Política
Quiz
•
11th Grade
12 questions
FILOSOFÍA
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Etika 2. hodina
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Kant
Quiz
•
11th Grade
9 questions
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE HUMANIDADES 2
Quiz
•
9th Grade - University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
9 questions
FOREST Community of Caring
Lesson
•
1st - 5th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
14 questions
General Technology Use Quiz
Quiz
•
8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
19 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Philosophy
28 questions
Ser vs estar
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Thanksgiving Trivia
Quiz
•
11th Grade
34 questions
Geometric Terms
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
16 questions
Proportional Relationships And Constant Of Proportionality
Quiz
•
7th - 12th Grade
10 questions
DNA Replication Concepts and Mechanisms
Interactive video
•
7th - 12th Grade
10 questions
Unit 2: LS.Bio.1.5-LS.Bio.2.2 Power Vocab
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Food Chains and Food Webs
Quiz
•
7th - 12th Grade
