Tema 1. Trastornos de la Voz y del Habla

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1st - 12th Grade

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Tema 1. Trastornos de la Voz y del Habla

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Señala cuál de las respuestas es correcta:

Uno de los requisitos fundamentales para que exista comunicación es que exista lenguaje

En la comunicación verbal se utiliza lenguaje

Ambas respuestas son correctas.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Imagina la siguiente situación: “Me he encontrado en la calle con una persona, pero tengo mucha prisa, por ello le hablo sin pausas y de una forma acelerada”. Esto sería un ejemplo de…

Prosodia

Fenómenos segmentales

Resonancia

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué término define: “la forma particular en que cada persona se comunica”?

Lenguaje

Lengua

Habla

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué componente del lenguaje se está trabajando con la siguiente actividad? Se ofrece un listado con varias palabras que rimen (p.ej., gato-pato; ratón-corazón; ventana-campana, etc.) y se le pide al niño proponer una palabra que rime con cada pareja (p.ej., gato-pato… rato).

Fonética-Fonología

Morfosintáctica

Pragmática

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué termino corresponde a la siguiente definición: abstracción mental de los sonidos del habla?

Fonema

Alófono

Sílaba

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué componente se está trabajando con la siguiente actividad? Durante la hora del baño, mientras vestimos al bebé, iremos nombrando las partes del cuerpo que tocamos: manos, brazos, piernas, pies, espalda…

Pragmática

Semántica

Morfosintaxis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué componente se está trabajando con la siguiente actividad? Elaboramos un molinillo de viento y empezamos a jugar con el soplo

Morfosintaxis

Fonética-fonología

Ambas respuestas son correctas

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