Soc. de la educación GRUP 3 (ARCE- FLORES-MENDIETA-ZAMBRANO)

¿Qué es el Cambio Social?

• Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas.

• Un cambio social es una alteración poco apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas.

• Es una consideración apreciable de las organizaciones sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas.

• Ninguna de las anteriores.

Complete la siguiente pregunta:

El cambio social comprende la evolución de las…..

• Sociedades

• Organizaciones

• Universidades

• Familias

¿Cuáles son los principales factores de cambio social y cultural según Bruce Cohen?

• Geográfico, tecnológicos y población

• El factor Geográfico, los factores tecnológicos, la ideología, el liderazgo, la población

• Liderazgo

• Tecnológico, ideológico y población

Identifique en los factores que influyen en el cambio social ¿Qué manifiesta la población?

• Los incrementos y los ascensos drásticos en el tamaño de las poblaciones son factores determinantes del cambio social.

• Los incrementos y los descensos drásticos en el tamaño de las poblaciones son factores determinantes del cambio social

• Los incrementos y los descensos drásticos en el tamaño de las poblaciones son factores determinantes del cambio social y cultural

• Los incrementos y los descensos dramáticos en el tamaño de las poblaciones son factores determinantes del cambio social.

¿Qué plantea la teoría del Equilibrio?

• La sociedad se desarrolla desde las formas más simples hasta las más complejas, y que las sociedades que se encuentran en las etapas más avanzadas de su desarrollo son más progresistas que las demás

• Todo cambia de lo simple a lo complejo. Irá primando la diferenciación: partiendo de una gran homogeneización a través de un crecimiento de las desigualdades hasta un estadio en el que los iguales se agrupan y la sociedad se subdivide en grupos y clases

• La sociedad está constituida por una serie de partes interdependientes, cada una de las cuales contribuye a la eficacia de la sociedad

• Los incrementos y los descensos drásticos en el tamaño de las poblaciones son factores determinantes del cambio social.

¿Cómo concibe Weber a la educación?

• Medio de dominación

• Medio de superación

• Medio de aprendizaje

• Medio de trabajo

Señale la respuesta correcta

¿Cual es la función de la educación ?

• Generar a través de la educación un sistema de dominio social

• Crear ser humanos aptos con criterio propio

• Generación, creación, construcción de un nuevo ser social

• Generación y creación de un nuevo ser social

Señale lo correcto

Según Durkheim cual es el merito que el ejerce:

• Haber determinado a la educación como una rama de la medicina

• Haber determinado a la educación como una rama de la sociología

• Haber determinado a la educación como una rama de la psicología

• Haber determinado a la educación como una rama del materialismo

¿Cómo ve la sociología a la acción social?

• La lucha de clases

• Proceso de dominación simbólica

• El motor del cambio social

• Los incrementos y los descensos drásticos

¿Cuáles son las dimensiones de la estratificación social de Weber?

• Proletariado y burguesía

• Clases, status y partido

• Clases, status y sociedad

• Proletariado y sociedad