Método científico

Método científico

10th Grade

15 Qs

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Método científico

Método científico

Assessment

Quiz

Biology, Science

10th Grade

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Created by

María Teresa Sánchez Flores

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Al método científico se le define como:

un método lógico para la resolución de problemas usado por biólogos y muchos otros científicos.

un método al azar por una disciplina con el fin de alcanzar conocimientos.

una selección de pasos con el fin de alcanzar conocimientos variados mediante cualquier tipo de instrumentos.

una selección de pasos con el fin de inventar conocimientos mediante con un tipo de instrumento científico.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Los 2 primeros pasos para iniciar el proceso de investigación son:

observación e hipótesis

observación y planteamiento del problema (o pregunta)

observación y metodología

planteamiento del problema (o pregunta) e hipótesis

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La observación dentro del método científico aplica:

la visión y el tacto

solo la visión

la visión y el olfato

todos los sentidos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

El planteamiento del problema explica:

lo observado que surge de una inquietud.

lo escuchado que surge de un problema debido a la inquietud y a la necesidad del hombre de "chismear".

lo observado que surge de un problema debido a la inquietud y a la necesidad del hombre de “entender” su entorno.

lo escuchado que surge de una solución debido a la necesidad del hombre de cuidar su entorno.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La hipótesis es:

la explicación con una respuesta verdadera a el problema planteado.

el intento de explicar con una respuesta sin ningún fundamento, el fenómeno visto.

el intento de explicar con una respuesta tentativa el problema, que luego se podrá comprobar con la experimentación.

el intento de explicar cualquier tipo de fenómeno.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Escoge la aseveración correcta que explique la experimentación.

Recrear el fenómeno y repetirlo, las variables que intervienen en el fenómeno se modifican de una en una y se comprueba cómo influyen en él.

El intento de explicar la relación causa- efecto, entre los hechos observados mediante una idea, que deberá ser aceptada o rechazada experimentalmente.

Los datos obtenidos que deben recoger en tablas y pasar a gráficas, matrices; para poder estudiar mejor su presencia, relaciones, etc.

explicación de lo observado que surge de un problema debido a la inquietud y a la necesidad del hombre de “entender” su entorno.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Las variables las debemos tener presente para tenerlas:

apartadas.

variadas.

constantes.

cambiando.

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