Estudios Sociales#3

1.- Conteste: La confianza social hacia diferentes instituciones particularmente hacia las encargadas de la administración e impartición de justicia; la corrupción, impunidad e indiferencia de servidores públicos, la desatención de las autoridades competente de demandas puntuales de comunidades específicas; la insuficiente representación de colectivos, entre otros, han contribuido a que en contextos específicos se cuestione la legitimidad de la representación política lo que pudiera interpretarse como:

• a.- Un declive del modelo neoliberal

• b.- Una amplia representatividad ciudadana

• c.- Una crisis de la política

• d.- Un ausentismo político

2.- El siguiente enunciado respecto a la Revolución Francesa corresponde a una: “La ruptura de la estratificación estamental, abolición de los privilegios de la nobleza y el clero y liberación de la servidumbre de los campesinos”.

• a) causa

• b) consecuencia

• c) ninguna de las anteriores

• d) la a y b son verdaderas

3.- Con base en el texto, identifique la influencia griega en la cultura occidental Las leyendas más antiguas del Mediterráneo nos hablan de seres gigantescos, con un solo ojo en el centro de su frente: los ciclopes Homero, Esidada y otros autores clásicos nos hablan de ellos en sus obras. El más conocido es Polifemo, que habitaba en la cueva de una isla del Mediterráneo y era hijo de Poseidón y Tosa. Él fue tomado para la fábula de Polifemo y Galatea, escrita por Luis de Góngora, donde se relata la historia de uno de los ciclopes más populares de la mitología griega. Polifemo estaba enamorado de Galatea, pero ese amor no es correspondido pues Galatea ama a Acis, hijo del dios Pan. Cierto día, el amor de estos dos amantes es descubierto por el ciclope, quien arrojó una enorme roca que mató a Acis, entonces Galatea, muy triste, convirtió a su amado en un río de límpidas aguas.

• a.- El tema del amor no correspondido se trata, de igual manera, dentro de la mitología griega como en los textos más contemporáneos.

• b.- En la fábula de Polifemo y Galatea, escrita por Góngora, se narra la historia de uno de los ciclopes más populares de la mitología griega.

• c.- En las leyendas antiguas del Mediterráneo se habla de seres gigantescos, con un solo ojo en el centro de su frente, conocidos como ciclopes.

• d.- La mitología griega ha permanecido vigente a pesar del paso del tiempo, debido a que varios autores aún se inspiran en los relatos griegos.

4.- Con base en el texto. ¿Qué enunciado resuelve la problemática descrita? “Escribir en kichwa es un acto de amor a mi cultura, un acto de resistencia a perder la identidad en un mundo que se globaliza más y pretende uniformizar a la gente” sostiene la poeta, traductora y comunicadora Lucila Lema Otavalo, quien busca resaltar su obra nativa mediante sus obras literarias

• a.- En el libro Ñawpa pachamanta purik eimaykuna (Antiguas palabras andantes), que publicado por la editorial Abya Ayala, Lema realizó una compilación de poetas kichwa, shuar y Tsafiqui.

• b.- Para Lema no existe todavía el impacto suficiente de la literatura indígena en la sociedad ecuatoriana, pero si cree que, mediante recitales, festivales, publicaciones de textos y la participación en encuentros internacionales se puede influenciar más a la misma.

• c.- La editorial Abya Ayala publica textos en lenguas indígenas kichwa, tsafiqui y shuar. Antiguas palabras andantes es una antología de poetas indígenas kichwa, shuar y tsafiqui

• d.-Las letras indígenas deben participar en varios contextos literarios para ser valoradas Algunos escritores indígenas escriben en kichwa porque este es un acto de resistencia

5.- Complete el enunciado. Durante el tráfico de esclavos africanos, entre los siglos XVI y XVII, cuando se empezó a cultivar caña de azúcar en las zonas cálidas en la actual provincia de Imbabura, muchos fueron llevamos allí para suplir a los indígenas, conformando luego la comunidad del Valle del Chota. Desde este punto del país se llevaron a cabo varias expresiones musicales que se distinguieron de las esmeraldeñas al combinar elementos africanos y europeos como el bombo y la guitarra, respectivamente. Así, por ejemplo, en esta zona nació el ritmo conocido como _______, caracterizado por ser más rápido que la música esmeraldeña y porque las mujeres llevan una botella con aguardiente en la cabeza mientras bailan.

• a.- Bomba

• b.- Alabao

• c.- Andarele

• d.- Chigualo

6.- Con base en la declaración, seleccione los procesos históricos que propiciaron el reconocimiento de derechos. La Declaratoria de los Derechos del Hombre y del Ciudadano garantiza, entre otros, los derechos de libertad de propiedad, seguridad y resistencia a la opresión. Esta declaración argumenta que la necesidad de la ley se deriva del hecho de que el ejercicio de los derechos naturales de cada hombre solamente comprenda aquellos limites que aseguran a los otros miembros de la sociedad el goce de los mismos derechos. 1. Descontento de las colonias por falta de recompensa de su contribución económica y militar en un enfrentamiento 2. Abolición de la monarquía absolutista 3. Crecimiento demográfico y escasa difusión del conocimiento como consecuencia de largas guerras y hambrunas 4. Desigualdad en el cobro de impuestos.

• a.- 1, 3

• b.- 1, 2

• c.- 3, 4

• d.- 2, 4

7.- Impacto de la conquista española La conquista española significó el sometimiento de las sociedades aborígenes americanas a los interese de la Colonia, los cuales se manifestaron en diversos espacios. La explotación de las colonias consistió en el estableciendo de relaciones de explotación, con el fin de extraer y acumular riquezas, teniendo como impacto la instauración de una serie de mecanismos para organizar la mano de obra. Son relaciones de explotación producto del impacto de la conquista, excepto:

• a.- Trabajo por un tiempo determinado en una actividad económica designada por una autoridad a cambio de salario.

• b.- Realización de trabajos agrícolas de manera vitalicia y hereditaria mediante una especie de contrato

• c.- Intercambio de fuerza laboral entre familias de un ayllu en labores agrícolas o de construcción de casas.

• d.- Concentración de un grupo de indígenas con la finalidad de que trabajen en beneficio del encomendero.

8.- Con base en el texto, identifique la teoría desarrollada en el Renacimiento. Influencia griega En el siglo XVI, la teoría volvería a ser formulada, esta vez por Nicolás Copérnico, uno de los más influyentes astrónomos de la historia. La diferencia fundamental entre la propuesta de Aristarco en la antigüedad, quien se basó en medidas sencillas para establecer la distancia entre la Tierra y el Sol y la teoría de Copérnico es que este último empleó cálculos matemáticos para sustentar su hipótesis. Por este motivo, sus ideas marcaron el comienzo de lo que se conoce como la Revolución científica, que significó un cambio en la Astronomía, las ciencias en general y en la cosmovisión de la civilización.

• a.- La tesis del heliocentrismo determina el centro del universo.

• b.- La aceleración gravitacional regula el movimiento de los cuerpos.

• c.- La ley de inercia manifiesta que todo cuerpo puede cambiar de estado

• d.- La proyección de Mercator gráfica y localiza continentes

9.- Identifique a qué representante de la cultura griega clásica se trata: Fue un historiador y militar. Es famosa su obra Historia de la Guerra del Peloponeso, en la que narra el enfrentamiento entre Esparta Y Atenas, que concluyó en el año 411 a.C.

• a) Platón

• b) Tucídides

• c) Demóstenes

• d) Aristóteles

10.- Levantamiento indígena de 1990 En junio de 1990 Ecuador miraba con asombro otro levantamiento indígena, que inició el 28 de mayo con un hecho simbólico: la toma de la iglesia de santo domingo. Desde este templo católico los indígenas enviaron una carta con sus demandas al presidente Rodrigo Borja, reclamaban el derecho a la tierra, hacían una crítica al modelo agroexportador y al pago de la deuda externa, y rechazaban el apoyo a los grupos empresariales por sobre los derechos de los campesinos. Inclusive de manera visionaria hicieron un reclamo por la contaminación petrolera en la amazonia. Seleccione los rasgos importantes del periodo del estado de la diversidad que evidencia este hecho.

1) Hegemonía del modelo primario en la economía

2) Dominación religiosa a nivel social, político y económico 3) Prevalencia de las políticas neoliberales en la gestión

4) Crisis en las exportaciones de productos como café y cacao.

• a) 1,3

• b) 1,4

• c) 2,3

• d) 2,4