龍應台《目送》思考題

龍應台《目送》思考題

11th - 12th Grade

7 Qs

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龍應台《目送》思考題

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Assessment

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11th - 12th Grade

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Raymond LUI

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7 questions

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1.

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請用簡潔的文字,概括本文所有「目送」場面。

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2.

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文章第2段描寫作者目送孩子上學的情景,有何作用?

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3.

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15 mins • 1 pt

文章第 3 段,年齡與你們相近的兒子「很明顯地在勉強忍受母親的深情」。你認為兒子當時的心情是怎樣的?母親的心情又怎麼樣?試分析說明。

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4.

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第 4 段作者提到「我只能想像,他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去」;段尾又寫到「公車來了,擋住了他的背影。車子開走,一條空蕩蕩的街,只立着一隻郵筒」。試以上述文字,分析母親與兒子的關係。

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5.

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有人認為文章第 5 段是多餘的,刪去更佳。試談談你的看法。

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6.

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文章最後一句:「他用背影默默告訴你:不必追」有甚麼含義?試說明。

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7.

OPEN ENDED QUESTION

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龍應台自己曾經說過:


「我發現,有些事情,人們不談;有些情感,人們不說;有些眼淚,根本流不出去;有些傷痛,你不知道痛在哪裡。因此,我寫了《目送》,送給你。」


就你對本文的理解,你認為作者的傷痛是指甚麼

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