REMEDIAL PTS I BAHASA INDONESIA KELAS IX

REMEDIAL PTS I BAHASA INDONESIA KELAS IX

3rd Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Latihan Sumatif Semester I_Pendidikan Pancasila

Latihan Sumatif Semester I_Pendidikan Pancasila

3rd Grade

25 Qs

CT KLS 3 S1 HAL 253 UH TEMA 3 SUBTEMA 3

CT KLS 3 S1 HAL 253 UH TEMA 3 SUBTEMA 3

3rd Grade

25 Qs

Kewajiban dan Hak Siswa di Sekolah

Kewajiban dan Hak Siswa di Sekolah

3rd Grade

25 Qs

KUIZ CDZ PEN.KESIHATAN THN 3 (KEBERSIHAN & KESELAMATAN)

KUIZ CDZ PEN.KESIHATAN THN 3 (KEBERSIHAN & KESELAMATAN)

3rd Grade

25 Qs

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 3

3rd Grade

30 Qs

ULANGAN PKN TEMA 2 SUBTEMA 3

ULANGAN PKN TEMA 2 SUBTEMA 3

1st Grade - Professional Development

25 Qs

PPKn kelas 3

PPKn kelas 3

3rd Grade

25 Qs

PAS TEMA 2 KELAS V TA 2022/2023

PAS TEMA 2 KELAS V TA 2022/2023

1st - 5th Grade

25 Qs

REMEDIAL PTS I BAHASA INDONESIA KELAS IX

REMEDIAL PTS I BAHASA INDONESIA KELAS IX

Assessment

Quiz

Other

3rd Grade

Medium

Created by

Bernadetha Setianingrum

Used 7+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Teks yang disusun setelah melakukan kegiatan eksperimen atau percobaan adalah ....

teks laporan hasil observasi

teks laporan hasil percobaan

teks laporan kunjungan wisata

teks laporan pertanggungjawaban

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Tujuan penulisan teks laporan percobaan adalah ….

sebagai media memengaruhi

sebagai media hiburan

sebagai sumber informasi

sebagai media sosial

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Penggunaan diagram/tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk ....

mempersulit pembaca

hiasan laporan

tambahan laporan

memudahkan pemahaman

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!


Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia. Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhah. Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan sinar matahari mampu membentuk karbohidrat dari karbon dioksida berasal dari udara dan air dari tanah. Karbohidrat yang dihasilkan adalah karbohidrat sederhana glukosa. Pada saat itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke udara.

Sumber : praktikumbiologi.com


Paragraf tersebut menjelaskan mengenai ....

fotosistesis

glukosa

karbohidrat

klorofil

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia. Semua karbohidrat berasal dari tumbuh-tumbuhah. Melalui proses fotosintesis, klorofil tanaman dengan bantuan sinar matahari mampu membentuk karbohidrat dari karbon dioksida berasal dari udara dan air dari tanah. Karbohidrat yang dihasilkan adalah karbohidrat sederhana glukosa. Pada saat itu pula dihasilkan oksigen yang lepas ke udara.

Sumber : praktikumbiologi.com



Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah....

Adapun karbohidrat sederhana merupakan karbohidrat yang banyak mengandung serat.

Karbohidrat kompleks terdiri atas monosakarida, disakarida, gula alkohol, dan oligosakarida.

Karbohidrat memegang peranan penting dalam alam karena menjadi sumber energi utama bagi tubuh manusia.

Tidak semua jenis karbohidrat terdiri atas unsur-unsur karbon (C), hidrogen (H), dan oksigen (O).

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Berikut ini yang termasuk kegiatan yang dapat digunakan sebagai bahan untuk menyusun sebuah teks laporan hasil percobaan adalah ....

karya wisata

uji kandungan karbohidrat

belajar kelompok

pentas seni

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan kutipan teks berikut!

Uji Karbohidrat (Amilum)

(1) 5 bahan makanan digerus secara terpisah (roti, tempe, putih telur, pisang, dan kemiri) lalu ditempatkan pada cawan petri.

(2) Hasil gerusan diambil secukupnya kemudian dimasukkan ke dalam plat tetes dan masing-masing diberi label.

(3) Penampilan awal didokumentasikan

(4) Masing-masing bahan maknnan ditetesi dengan setetes lugol/kalium iodide.

(5) Perubahan warna yang terjadi diamati, dicatat, dan didokumentasikan.


Hal yang dibahas dalam teks tersebut adalah ....

uji karbohidrat

uji lemak

kandungan protein

kandungan oksigen

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?