3º Ano. Revisão Enem

A coordenada Geográfica é um elemento fundamental para a localização. Marque a alternativa que melhor representa este conceito

• Latitude e Paralelo

• Latitude e Longitude

• Longitude e Meridiano

• Meridianos e Longitude

• Paralelos e Latitude

A rosa dos ventos é um importante instrumento de localização, assim marque alternativa que representa os pontos colaterais

• Norte, Sul, Leste, Oeste

• Norte nordeste, Sul sudeste

• Oeste noroeste, Este sudeste

• Nordeste, Sudeste, Sudoeste, Noroeste

• Norte noroeste, Sul, Sudeste, Oeste

A escala cartográfica define a proporcionalidade entre a superfície do terreno e sua representação no mapa, podendo ser apresentada de modo gráfico ou numérico.

A escala numérica correspondente à escala gráfica apresentada é:

• 0

• 1230

• 615

• 1845

• 1500

A orientação pelo Sol está baseada no seu movimento aparente – é a Terra que gira em torno do seu próprio eixo (movimento de rotação da Terra), é por isso que afirmamos ser um movimento aparente. Esse astro aparece, não exatamente na mesma posição, que varia no decorrer do ano, mas de um mesmo lado, e põe-se no lado oposto. Determinando-se um lado, ao nascer ou pôr-do-sol, pode-se, de modo aproximado, utilizar os pontos de orientação e, a partir daí, orientar-se. De acordo com o texto e com os conhecimentos obtidos, marque a única alternativa CORRETA.

• A orientação pelo Sol baseia-se no movimento real do sol que o sol faz ao redor da Terra. Assim, o Sol aparece não exatamente na mesma posição, que varia no decorrer do ano, mas de um mesmo lado, e põe-se no lado oposto.

• Considerando que o Sol nasce no ponto 4, entre os pontos 2 e 3 temos o ponto Cardeal Oeste.

• Considerando que o Sol nasce no ponto 4, entre os pontos 1 e 4 temos o ponto Cardeal Oeste.

• Considerando que o Sol nasce no ponto 4, entre os pontos 1 e 3 temos o ponto Cardeal Oeste.

• Considerando que o sol nasce no ponto 4, entre os pontos1 e 3 sudoeste

O jardim de caminhos que se bifurcam

(....) Uma lâmpada aclarava a plataforma, mas os rostos dos meninos ficavam na sombra. Um me perguntou: O senhor vai à casa do Dr. Stephen Albert? Sem aguardar resposta, outro disse: A casa fica longe daqui, mas o senhor não se perderá se tomar esse caminho à esquerda e se em cada encruzilhada do caminho dobrar à esquerda.

(Adaptado. Borges, J. Ficções. Rio de Janeiro: Globo, 1997. p.96.)

Quanto à cena descrita acima, considere que

I - o sol nasce à direita dos meninos; II - o senhor seguiu o conselho dos meninos, tendo encontrado duas encruzilhadas até a casa. Concluiu-se que o senhor caminhou, respectivamente, nos sentidos:

• oeste, sul e leste.

• leste, sul e oeste.

• oeste, norte e leste.

• leste, norte e oeste.

• leste, norte e sul

Observe, no mapa, os pontos A e B.

Escreva a coordenada geográfica destes dois pontos.

A cartografia de hoje é o resultado das contribuições de diversos pensadores. Assim, qual das personalidades abaixo foi responsável por inserir Latitude e Longitude nos mapas

• Anaximandro

• Aristóteles

• Hécateus

• Erastótenes

• Peutinger

Qual foi o pesquisador responsável por calcular as medidas da Terra?

• Ptolomeu

• Hécateus

• Erastóstenes

• Marcator

• Peeters

É notório que algumas civilizações contribuíram ainda mais que outras para a evolução da cartografia. Logo, qual civilização representou um grande retrocesso para o pensamento cartográfico

• Egípcia

• Grega

• Persa

• Romana

• Hebráica

Explique as principais diferenças entre o posicionamento teórico de Ptolomeu e sua diferença com o de Mercator