Contextualization/Sourcing

What are we looking at when we contextualize? ¿Qué estamos mirando cuando contextualizamos?

• a) who made it the source/quien lo hizo la fuente

• b) the Big Picture/el imagen grade

• c) What is going on at the time/Que esta pasando en ese momento

• all of the above

• both b and c

True or False: In sourcing we ask who, where, when, why and is it reliable? Verdadero o falso: En el abastecimiento preguntamos quién, dónde, cuándo, por qué y si es confiable?

• True/cierto

• False/falso

True or False: When we contextualize, we ask what was different then? What is the same? Verdadero o falso: Cuando contextualizamos, ¿qué era diferente entonces? ¿Que es lo mismo?

• True/verdadero

• false/falso

True or False: if we focus on one detail, we get the ENTIRE picture. Verdadero o falso: si nos centramos en un detalle, obtenemos la imagen COMPLETA.

• True/verdadero

• False/falso

True or False: Understanding what is else is happening at the time does not matter when contextualizing

Verdadero o falso: comprender qué más está sucediendo en ese momento no importa al contextualizar

• True/Verdadero

• False/falso

Thinking about the author, the author’s intentions,

and the genre/purpose of the text is...

Pensando en el autor, las intenciones del autor,

y el género / propósito del texto es ...

• sourcing/mirando los fuentes

• contextualizing/contextualizando

Identify the author’s position on the historical event is.../Identificar la posición del autor sobre el evento histórico es ...

• sourcing/mirando una fuente

• contextualizing/contextualizando

which of the following are considered sources?¿Cuáles NO son ejemplos de fuentes?

• photographs/fotografias

• videos

• newspapers/periódicos

• letters or diaries/cartas o diarios

• all are sources/todos son fuentes

true or false: citing gives credibility to your claims. Verdadero o falso: citar da credibilidad a sus reclamos.

• true/verdadero

• false/falso

Asking: How might the circumstances in which the document was created affect its content? is...

preguntando: ¿Cómo pueden las circunstancias en las que se creó el documento afectar su contenido? es...

• sourcing/mirando los fuentes

• contextualizing/contextualizando