Laporan Hasil Pengamatan

Laporan Hasil Pengamatan

11th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bahasa Indonesia KD 3.1 Tema 1 Kelas VI

Bahasa Indonesia KD 3.1 Tema 1 Kelas VI

9th - 12th Grade

10 Qs

Kuis IPAS

Kuis IPAS

9th - 12th Grade

10 Qs

SILOGISME

SILOGISME

9th - 12th Grade

15 Qs

Teks Anekdot 1

Teks Anekdot 1

10th - 12th Grade

10 Qs

Kawan Ekonom

Kawan Ekonom

12th Grade

10 Qs

 BAHASA INDONESIA KELAS 3 SDN 31 PEKANBARU

BAHASA INDONESIA KELAS 3 SDN 31 PEKANBARU

3rd Grade - University

10 Qs

Materi Cerita Pendek

Materi Cerita Pendek

12th Grade

15 Qs

Berita (Bahasa Indonesia) Ms.Diyah

Berita (Bahasa Indonesia) Ms.Diyah

7th - 12th Grade

10 Qs

Laporan Hasil Pengamatan

Laporan Hasil Pengamatan

Assessment

Quiz

Other

11th - 12th Grade

Medium

Created by

Nella PI

Used 13+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rani mendapat tugas dari gurunya untuk melakukan pengamatan terhadap kehidupan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar rumahnya. Kebetulan, di dekat rumah Rani terdapat kandang sapi milik Pak RT. Rani pun memutuskan untuk mengamati kehidupan sapi di peternakan tersebut. Rani menemui Pak RT di peternakannya yang bernama “White Farm” untuk bertanya-tanya pada hari Minggu, 4 Februari 2018. Yang bertindak sebagai pengamat dalam paragraf di atas adalah . . .

Pak RT

Tetangga Rani

Guru

Rani

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rani mendapat tugas dari gurunya untuk melakukan pengamatan terhadap kehidupan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar rumahnya. Kebetulan, di dekat rumah Rani terdapat kandang sapi milik Pak RT. Rani pun memutuskan untuk mengamati kehidupan sapi di peternakan tersebut. Rani menemui Pak RT di peternakannya yang bernama “White Farm” untuk bertanya-tanya pada hari Minggu, 4 Februari 2018. Lokasi pengamatan yang dilakukan oleh pengamat dalam cerita di atas adalah . . .

Rumah Rani

Kebun Pak RT

Sekolah

Peternakan Pak RT

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rani mendapat tugas dari gurunya untuk melakukan pengamatan terhadap kehidupan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar rumahnya. Kebetulan, di dekat rumah Rani terdapat kandang sapi milik Pak RT. Rani pun memutuskan untuk mengamati kehidupan sapi di peternakan tersebut. Rani menemui Pak RT di peternakannya yang bernama “White Farm” untuk bertanya-tanya pada hari Minggu, 4 Februari 2018. Objek dalam pengamatan tersebut adalah . . .

Sapi

Kandang Sapi

White Farm

Rumah Pak RT

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Lalu lintas sangat padat, terutama pada pukul 06.00–07.00. Pada saat itu jalan dipadati anak-anak sekolah dan pekerja. Setelah pukul 08.00 jalan mulai tampak sepi. Kendaraan yang melintas pada umumnya adalah kendaraan umum dan beberapa sepeda motor. Pada pukul 13.00–14.00 lalu lintas kembali padat. Waktu itu saatnya pelajar dan beberapa pekerja pulang. Namun kepadatan itu tidak sampai menimbulkan kemacetan. Laporan pengamatan di atas dilakukan di . . .

jalan raya

jalan setapak

jalan tol

jalan perumahan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada saat melakukan pengamatan/kunjungan, kita diperbolehkan untuk . . .

bertanya

acuh tak acuh

mengganggu

tak peduli

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Maya dan Rina mengamati proses metamorfosis kupu-kupu di Taman Bunga Mekarsari. Mereka melihat kupu-kupu di Taman Bunga Mekarsari. Mereka melihat proses kupu-kupu menjadi kepompong.


Berdasarkan kutipan di atas, yang bertindak sebagai pengamat adalah . . .

Maya

Rina

Maya dan Rina

Taman Bunga Mekarsari

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Penulisan waktu pengamatan yang tepat dalam sebuah laporan pengamatan adalah . . .

rabu, 12 oktober 2018

rabu, 12 Oktober 2018

Rabu, 12 oktober 2018

Rabu, 12 Oktober 2018

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?