Império Romano - Elite

Império Romano - Elite

6th Grade

15 Qs

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Império Romano - Elite

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Assessment

Quiz

History

6th Grade

Hard

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Everson Sales

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15 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

01- O que foi a política do pão e circo durante o Império Romano?

Distribuição de alimentos e diversão como forma de agradar aos mais pobres, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.

Distribuição de casas e terrenos para plantar como forma de agradar aos mais pobres, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.

Distribuição de alimentos e diversão como forma de agradar aos mais ricos, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.

Distribuição de casas e terrenos para plantar como forma de agradar aos mais ricos, diminuindo as tensões sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

2- Qual foi o meio utilizado por Augusto para estabelecer a “Paz Romana”?

Aumento das expansões militares e uma aliança entre a elite dos povos conquistados.

Redução das expansões militares e uma aliança entre a elite dos povos conquistados.

Redução das expansões militares e uma guerra entre a elite dos povos conquistados.

Aumento das expansões militares e uma guerra entre a elite dos povos conquistados.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

3- Qual a importância do Mar Mediterrâneo para o Império Romano?

Com o domínio do Mar Mediterrâneo, os romanos evitraram o comércio com várias regiões da Europa, da África e da Ásia.

O Mar Mediterrâneo não interessavam aos romanos por considerarem o comércio para várias regiões da Europa, da África e da Ásia, não lucrativo.

A partir do domínio do Mar Mediterrâneo, os romanos expandiram seu comércio para várias regiões da Europa, da África e da Ásia.

O domínio do Mar Mediterrâneo foi realizado pelos persas, deixando os romanos sem condições de expandiram seu comércio para várias regiões da Europa, da África e da Ásia.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

4- Quais foram as formas de governo que antecederam a ascensão dos imperadores em Roma (Fases que Antecederam o Império Romano) ?

Monarquia, República e Império.

República e Império.

Monarquia e Império

Monarquia e República.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

5- Qual a diferença entre a educação dos homens e das mulheres na sociedade romana?

As mulheres tinham como função na sociedade romana se tornarem boas esposas, ou seja, eram responsáveis pelos afazeres domésticos. Já os homens aprendiam a ler e a escrever e, aos 17 anos, iam para o Exército ou viravam políticos.

Os homens tinham como função na sociedade romana se tornarem bons maridos, ou seja, eram responsáveis pelos afazeres domésticos. Já as mulheres aprendiam a ler e a escrever e, aos 17 anos, iam para o Exército ou viravam políticos.

Tanto os homens como as mulheres tinham como função na sociedade romana se tornarem bons maridos e boas esposas.

Tanto os homens como as mulheres eram responsáveis pelos afazeres domésticos. Já os homens aprendiam a ler e a escrever e, aos 17 anos, iam para o Exército ou viravam políticos.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

6- Identifique aspectos da herança romana para as civilizações posteriores.

O Direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente; e o Grego, que deu origem às línguas portuguesa, francesa, italiana e espanhola.

O Direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente; e o latim, que deu origem às línguas portuguesa, francesa, italiana e espanhola.

O Direito romano, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente; e o latim como nossa língua atual no Brasil

O Direito Grego, presente até os dias de hoje na cultura do Ocidente; e o latim, que deu origem às línguas portuguesa, francesa, italiana e espanhola.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

7- Em Roma, a civilização, a cultura, a literatura, a arte e a própria religião provieram quase inteiramente dos gregos ao longo de quase meio milênio de aculturação.

Com relação à cultura greco-romana, assinale a alternativa correta:

Pode-se afirmar que, de Gibraltar ao Indo, região dominada pelo Império Romano, todos os povos falavam latim.

O aparelho de governo romano se espelhou na política grega, como a criação do regime político democrático em Roma, a partir da monarquia.

Apesar de copiarem as artes grega, egípcia, persa e feudal, os romanos foram originais no que diz respeito ao ato de retratar, tanto por meio de pintura quanto da escultura.

Assim como em Atenas, a posição da mulher romana era de pouco prestígio social, tendo como principal função cuidar dos afazeres domésticos.

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