คราวหน้า ม.5 แผนก 1

คราวหน้า ม.5 แผนก 1

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Pre-Post Unit 2

Pre-Post Unit 2

KG - University

10 Qs

2-64 ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5

2-64 ออกแบบและเทคโนโลยี ม.5

10th - 11th Grade

10 Qs

บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.1

บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ม.1

KG - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบหลังเรียน ความรู้และการคิดเชิงออกแบบ เพื่อการแก้ปัญหา

แบบทดสอบหลังเรียน ความรู้และการคิดเชิงออกแบบ เพื่อการแก้ปัญหา

11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียนการออกแบบ ม.5

แบบทดสอบก่อนเรียนการออกแบบ ม.5

9th - 12th Grade

10 Qs

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมกับการแก้ปัญหา

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมกับการแก้ปัญหา

9th - 12th Grade

10 Qs

ก้าวทันเทคโนโลยี ม.3

ก้าวทันเทคโนโลยี ม.3

9th - 12th Grade

15 Qs

บทที่ 1 มาแก้ปัญหากันเถอะ

บทที่ 1 มาแก้ปัญหากันเถอะ

1st Grade - Professional Development

10 Qs

คราวหน้า ม.5 แผนก 1

คราวหน้า ม.5 แผนก 1

Assessment

Quiz

Computers, Science

11th Grade

Medium

Created by

Suleeporn Yuprasit

Used 28+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เทคโนโลยี(Technology)หมายถึงข้อใด

สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นพัฒนาขึ้นมา

เป็นการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิด ประโยชน์ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้ผลิตภัณฑ์ วิธีการโดยผ่านกระบวนการต่างๆ

สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้นมาเพื่อตอบสนองความต้องการ พื้นฐานในการดำรงชีวิตช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานและแก้ปัญหา

ถูกทุกข้อ

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการแก้ปัญหาหนึ่ง ๆ ความรู้พื้นฐานมีความจำเป็นหรือไม่

จำเป็น เพราะจะได้นำความรู้มาใช้ในการแก้ปัญหา

จำเป็น เพราะจะได้ใช้ควบคุมคนที่แก้ปัญหาได้

ไม่จำเป็น เพราะ เราใช้เทคโนโลยีที่มีในการแก้ปัญหา

ไม่จำเป็น เพราะความรู้เพียงอย่างเดียวก็ใช้แก้ปัญหาได้แล้ว

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สิ่งประดิษฐ์ใดใช้ความรู้และเทคโนโลยีด้านพลังงานไฟฟ้ามาให้พัฒนา

ฟาร์มเซลล์สุริยะ

เขื่อนพลังงาน

ลูกบิดบานประตู

โดรนขนส่งสินค้า

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ขอใดคือความหมายของ การคิดเชิงออกแบบ

กระบวนการในการค้นคว้า ทดลอง หาความรู้ต่าง ๆ

ขั้นตอนที่ผู้ออกแบบใช้ในการดำเนินการเพื่อแก้ปัญหา

วิธีการ ในการแก้ปัญหาที่สามารถหาทางแก้ปัญหาได้ด้วยวิธีวิทยาศาสตร์

ถูกทุกข้อ

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงออกแบบมี กี่กระบวนการย่อย อะไรบ้าง

2 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหา และ 2.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

3 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหาและตีความปัญหา 2.การพัฒนาแนวคิด 3.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

4 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหาและความต้องการ 2.ตีความปัญหา 3.การพัฒนาแนวคิด 4.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

5 กระบวนการ คือ 1.ระบุปัญหาและความต้องการ 2.ตีความปัญหา 3.รวบรวมข้อมูล 4.การพัฒนาแนวคิด 5.สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือ ขั้นตอนการ ระบุและตีความปัญหา

สร้างต้นแบบของการแก้ปัญหา

ตั้งคำถามเกี่ยวกับปัญหา และทำความเข้าใจ

พัฒนาหรือสร้างเครื่องมือแก้ปัญหา

เก็บรวบรวมข้อมูลในการแก้ปัญหา

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การเขียนภาพร่าง แสดงรายละเอียดของการของการแก้ปัญหา อยู่ในขั้นตอนใด

ระบุปัญหาและตีความปัญหา

รวบรวมข้อมูลในการแก้ปัญหา

สร้างแนวทางการแก้ปัญหา

พัฒนาแนวคิด

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?