UH Kelas X IPS Bab 1 Sejarah Peminatan

UH Kelas X IPS Bab 1 Sejarah Peminatan

10th Grade

47 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UJIAN ATAS TALIAN PERMATA PDPR SEJARAH TING.1 TAHUN 2021

UJIAN ATAS TALIAN PERMATA PDPR SEJARAH TING.1 TAHUN 2021

10th Grade

50 Qs

PSLM SEJARAH X GASAL SMK N 1 TRUCUK 2024-2025

PSLM SEJARAH X GASAL SMK N 1 TRUCUK 2024-2025

10th Grade

50 Qs

Kuiz Kemerdekaan (Kampung Pabahanan)

Kuiz Kemerdekaan (Kampung Pabahanan)

6th Grade - University

42 Qs

Remed SKI kelas 9

Remed SKI kelas 9

9th - 12th Grade

50 Qs

BAB 5 SEJARAH TINGKATAN 5

BAB 5 SEJARAH TINGKATAN 5

5th Grade - Professional Development

50 Qs

Remidi SEJARAH INDONESIA KELAS XI IPS 1,2,3,4

Remidi SEJARAH INDONESIA KELAS XI IPS 1,2,3,4

1st Grade - Professional Development

50 Qs

POS TEST BAB 10

POS TEST BAB 10

10th Grade

50 Qs

SEJARAH WAJIB

SEJARAH WAJIB

10th Grade

50 Qs

UH Kelas X IPS Bab 1 Sejarah Peminatan

UH Kelas X IPS Bab 1 Sejarah Peminatan

Assessment

Quiz

History

10th Grade

Easy

Created by

Sandy Ariyanto

Used 6+ times

FREE Resource

47 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan uraian berikut!

Pada 1883 masyarakat Hindia Belanda diguncang letusan Gunung Krakatau yang dahsyat. Letusan yang disusul dengan tsunami ini menewaskan 1.000 orang penduduk sekitar. Ribuan korban yang hidup harus mengungsi ke luar daerah. Akibat letusan tersebut, awan hitam menutup langit selama lima hari.

Uraian di atas menunjukkan bahwa bencana alam memiliki peran sebagai ….

Faktor utama yang menentukan garis lurus dari masa lalu menuju masa depan

Aspek yang menentukan peran manusia dalam ruang dan waktu

Unsur yang turut menentukan jalannya sebuah peristiwa sejarah

Salah satu faktor penentu yang mempengaruhi sejarah manusia

Faktor pendorong dalam setiap peristiwa sejarah

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Manusia dan sejarah memiliki keterkaitan erat. Secara umum sejarah memiliki fungsi dalam kehidupan manusia sebagai … .

Media menjelaskan eksistensi manusia pada masa lalu

Cerita mitos yang diwariskan dari generasi ke generasi

Petunjuk bagi rencana manusia pada masa mendatang

Bahan Pendidikan dan pengajaran di sekolah-sekolah

Jawaban atas semua permasalahan manusia pada masa kini

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sejarah manusia berkedudukan sebagai subjek dan objek. Sejarawan dan peneliti sejarah dikategorikan sebagai subjek sejarah karena … .

Menghasilkan kisah sejarah

Menguasai perangkat penelitian sejarah

Menjadi tokoh sentral dalam sejarah

Mengenal tokoh sejarah lebih dekat

Mengetahui keberadaan sumber sejarah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Fenomena sejarah yang menunjukkan unsur perkembangan dalam kehidupan manusia adalah … .

Penerapan demokrasi Pancasila sebagai pengganti sistem demokrasi terpimpin

Peningkatan jumlah partai peserta pemilu setelah reformasi tahun 1998

Penggantian kepemimpinan dari Presiden Soekarno kepada Presiden Soeharto

Penetapan PKI sebagai partai terlarang berdasarkan Ketetapan MPR

Perubahan fungsi kota pelabuhan menjadi pusat pemerintahan

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dalam sejarah Indonesia, Hindia Belanda merupakan sebuah konsep ruang yang ditinjau dari aspek … .

Geografis

Ekonomi

Geopolitik

Kolonialisme

Imperialisme

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Empat tahun lalu anda masih duduk di bangku SD, tahun lalu anda masih duduk di bangku SMP, dan saat ini anda duduk di bangku SMA. Berdasarkan kenyataan tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa … .

Kehidupan manusia mengalami perkembangan dari masa ke masa

Pemerintah menerapkan Pendidikan berjenjang hingga tingkat SMA

Proses peralihan Pendidikan dari jenjang SD menuju SMP dan SMA wajib dilalui setiap anak

SMP merupakan jenjang yang tepat bagi seorang anak yang menyelesaikan Pendidikan di tingkat SD

Kesuksesan seseorang pada masa depan ditentukan oleh kualitas Pendidikan saat SD hingga SMA

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Waktu berjalan maju seperti anak panah lepas dari busurnya. Oleh karena itu, perjalanan waktu tidak bisa ditarik kembali ke masa lalu. Sikap paling bijak dalam memanfaatkan waktu adalah … .

Menggunakan waktu sebaik mungkin untuk kegiatan bermanfaat

Menggunakan setiap waktu untuk bersenang-senang

Memanfaatkan waktu untuk belajar sepanjang hari

Melakukan rutinitas sesuai rencana yang telah disusun

Merenungi peristiwa masa lalu yang sangat berkesan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?