Robots y algoritmos.

Robots y algoritmos.

4th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

A ver … ¿Cuánto saben de señales?

A ver … ¿Cuánto saben de señales?

1st Grade - University

11 Qs

PRINCIPIOS COOPERATIVOS

PRINCIPIOS COOPERATIVOS

4th Grade

14 Qs

INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4° II TRIMESTRE

INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA 4° II TRIMESTRE

4th Grade

10 Qs

Computación Básica Programas

Computación Básica Programas

1st - 5th Grade

15 Qs

Power Point: Pestaña Insertar

Power Point: Pestaña Insertar

1st - 6th Grade

10 Qs

calculo mental 3a clase16

calculo mental 3a clase16

1st - 5th Grade

10 Qs

¿Cómo usar el pensamiento computacional?

¿Cómo usar el pensamiento computacional?

1st - 12th Grade

10 Qs

FÍSICA EN MOVIMIENTO PRUEBA BÁSICA

FÍSICA EN MOVIMIENTO PRUEBA BÁSICA

1st - 5th Grade

14 Qs

Robots y algoritmos.

Robots y algoritmos.

Assessment

Quiz

Instructional Technology

4th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Carolina Solano

Used 23+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las cinco partes más importantes del robot son:

Unidad de control, cables, llantas, fuente de energía, ojos.

Motores, cables, cerebro virtual, sensores, encendedor.

Unidad de control, actuadores, sensores, fuente de energía, estructura física.

Motores, actuadores, comida robótica, estructura física, cables.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

En el robot, los sensores funcionan de forma similar a:

Los oídos en los humanos.

Los ojos en los humanos.

La piel en los humanos.

Los sentidos en los humanos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Los actuadores le permiten tener el movimiento a los robots. En ese orden de ideas, los actuadores pueden ser:

Motores.

Llantas.

Dedos.

Pies.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Cuál de las siguientes puede ser una fuente de energía para un robot:

Comida humana y comida canina.

Energía eléctrica y baterías recargables.

Pintura y jabón.

Energía eléctrica y baterías eléctricas.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

El origen de la palabra "robot" viene de:

la palabra robota, que significa ser de metal.

de la palabra robota, que significa marioneta.

de la palabra robota, que significa títere.

la palabra robota, que significa sirviente.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

El cerebro de un robot comanda las demás partes del robot , gracias a una serie de:

cables eléctricos.

controles internos.

algoritmos.

paso a paso.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Los algoritmos para programar a un robot deben ser:

breves, detallados, ordenados y secuenciales.

secuenciales, ordenados, muy cortos, en inglés.

detallados, ordenados, creativos, escritos.

breves, digitados, en español, detallados.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?