หลังเรียน หน่วย 2 วิธีการทางประวัติศาสตร์

บิดาแห่งประวัติศาสตร์ชาติไทย คือใคร

• พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
• สมเด็จฯ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ
• สมเด็จฯ กรมหมื่นนราธิปพงศ์ประพันธ์
• ศาสตราจารย์ขจร สุขพานิช

ลักษณะนิสัยใดที่มีความจำเป็นน้อยสำหรับนักประวัติศาสตร์

• ชอบวาดภาพ
• ชอบจดบันทึก
• ชอบค้นหา
• ชอบสังเกต

เรื่องราวในประวัติศาสตร์ที่เกิดขึ้นมาแล้ว จะมีความน่าเชื่อถือหากเป็นกรณีใด

• ผู้เขียนเป็นบุคคลที่มีความรู้ ความสามารถ
• มีการเรียบเรียงอย่างสละสลวย
• มีหลักฐานอ้างอิงสนับสนุน
• ผู้เขียนเป็นราชนิกูล

เรื่องราวที่ปรากฏในพงศาวดารส่วนใหญ่จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับอะไร

• พระราชกรณียกิจของกษัตริย์
• การเผยแผ่พระพุทธศาสนา
• ความเป็นอยู่ของไพร่ฟ้า
• สงครามกับเพื่อนบ้าน

เรื่องราวของมะกะโทที่เข้ามารับราชการในสมัยพระร่วงจัดเป็นหลักฐานประเภทใด

• ตำนานหรือนิทานพื้นบ้าน
• หลักฐานโบราณคดี
• บันทึกชาวต่างชาติ
• พงศาวดาร

หลักฐานที่เด่นมากในเรื่องของรายละเอียดและความถูกต้องของเวลา คือหลักฐานใด

• พงศาวดาร
• จดหมายเหตุ
• ตำนาน
• จารึก

บันทึกเหตุการณ์ของ วันวลิต ชาวต่างชาติที่เข้ามาในสมัยอยุธยา เป็นหลักฐานประเภทใด

• หลักฐานชั้นรอง – ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
• หลักฐานชั้นต้น – ไม่เป็นลายลักษณ์อักษร
• หลักฐานชั้นรอง – เป็นลายลักษณ์อักษร
• หลักฐานชั้นต้น – เป็นลายลักษณ์อักษร

หากมีนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติเดินทางเข้ามาประเทศไทย แล้วไปเขียนหนังสือบรรยายว่าประเทศไทยล้าหลัง ด้อยพัฒนา เพราะยังมีการกินอาหารด้วยมือหรือไม่สวมเสื้อผ้า นักเรียนคิดว่าข้อความนี้จะใช้เป็นหลักฐานทางประวัติศาสตร์ในอนาคตได้หรือไม่

• ได้ เพราะเป็นหลักฐานชั้นต้น
• ไม่ได้ เพราะเป็นหลักฐานเท็จ
• ได้ แต่ต้องมีการตีความหลักฐาน
• ไม่ได้ เพราะผู้เขียนไม่ใช่คนไทย

ขั้นตอนแรกของวิธีการทางประวัติศาสตร์ คือขั้นตอนใด

• เลือกเรียนวิชาประวัติศาสตร์
• ปรึกษาผู้รู้หรือผู้เชี่ยวชาญ
• ค้นหาหลักฐานเพื่อกำหนดเรื่องให้สอดคล้องกัน
• กำหนดหัวเรื่องที่น่าสนใจหรือเราสนใจ

เพราะเหตุใด จึงต้องมีการประเมินคุณค่าหลักฐานทางประวัติศาสตร์

• หลักฐานอาจเก่าหรือใหม่
• หลักฐานอาจมากหรือน้อย
• หลักฐานอาจจริงหรือเท็จ
• หลักฐานอาจมีหรือไม่มี