
การนำเสนอและแบ่งปันข้อมูลสารสนเทศ
Authored by phannapha p.
Computers
12th Grade
Used 43+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ประเภทของสื่อสังคมออนไลน์ ได้แก่อะไรบ้าง
เผยแพร่ตัวตน เผยแพร่ผลงาน วีดีโอคอล
ความสนใจตรงกัน ร่วมกันทำงาน การประชุมในองค์กร
ประสบการณ์เสมือนจริง เครือข่ายเพื่อการประกอบอาชีพ
ร่วมกันทำงาน เผยแพร่ผลงาน ความสนใจตรงกัน
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
เครือข่ายของเครือข่ายสังคมออนไลน์คือข้อใด
การใช้งานเครือข่ายสังคมออนไลน์ช่วยอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวัน
การใช้งานเครือข่ายสังคมออนไลน์ช่วยทำให้เกิด ความสนใจในสิ่งต่าง ๆ มากขึ้น
การใช้งานเครือข่ายสังคมออนไลน์ช่วยทำให้เกิด องค์ความรู้มากยิ่งขึ้น
การใช้งานเรือข่ายสังคมออนไลน์ช่วยให้ทุกคนสามารถติดต่อสื่อสารกันมากยิ่งขึ้น
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
อินโฟกราฟิกเป็นการผสมระหว่างภาพกับสิ่งใดและเพื่อสิ่งใด
เป็นการผสมระหว่างภาพกับข้อความ เพื่อทำให้เข้าใจ เรื่องยากให้เข้าใจเป็นเรื่องง่าย
เป็นการผสมระหว่างภาพกับภาพ เพื่อให้เข้าใจ เรื่องยากให้เข้าใจเป็นเรื่องง่าย
เป็นการผสมระหว่างภาพกับข้อความ เพื่อให้เข้าใจ เรื่องง่ายให้เข้าใจเป็นเรื่องยาก
เป็นการผสมระหว่างข้อความกับข้อความ เพื่อให้เข้าใจเรื่องง่ายให้เข้าใจเป็นเรื่องยาก
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือองค์ประกอบของการกำหนดเค้าโครงของบทความ
ชื่อเรื่อง
เนื้อหาของเรื่อง
บทสรุป
ถูกทุกข้อ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การตรวจสอบข้อมูลข่าวสาร มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร
เพื่อตรวจสอบคุณภาพของข้อมูล
เพื่อตรวจสอบข้อมูลข่าวสารที่ถูกต้อง
เพื่อตรวจสอบความเรียบร้อยของข้อมูล
เพื่อตรวจสอบความละเอียดของข้อมูล
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
นักคอมพิวเตอร์ ใช้ความรู้ความสามารถในทางสร้างสรรค์ ไม่ใช่ในทางทำลายหรือกลั่นแกล้งให้ผู้อื่นได้รับความเสียหาย ถือว่าปฏิบัติตามจรรยาบรรณข้อใด
จรรยาบรรณต่อตนเอง
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมงาน
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
จรรยาบรรณต่อสังคม
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือประโยชน์ของการเขียนบทความ
เป็นเครื่องมือพัฒนาสติปัญญา นำไปสู่การพัฒนาตนเอง
แสดงความคิดเห็นโดยไม่ให้เกียรติบุคคลอื่น
ฝึกใช้คำพูดที่ก่อให้เกิดปัญญามาทีหลัง
เป็นรูปแบบที่ฝึกการสร้างคำถามที่มีปัญหา
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?