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Act. 13. Lineamientos para Alumnos de la UES Virtual

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Act. 13. Lineamientos para Alumnos de la UES Virtual
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marca cuál de las siguientes oraciones corresponde a uno de los Derechos de los alumnos de UES virtual.

Suplantar la identidad de una persona o que alguien más suplante su identidad en la elaboración de actividades o uso en general de la plataforma educativa.

Cumplir dentro de cada curso con todas las actividades, foros y quizzes en el tiempo y forma establecidos.

Recibir evaluaciones y retroalimentación de forma personal de todas las actividades que desarrolle en el curso, por parte de los docentes.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marca cuál de las siguientes oraciones corresponde a una Responsabilidad de los alumnos de UES virtual.

Suplantar la identidad de una persona o que alguien más suplante su identidad en la elaboración de actividades o uso en general de la plataforma educativa.

Cumplir dentro de cada curso con todas las actividades, foros y quizzes en el tiempo y forma establecidos.

Recibir evaluaciones y retroalimentación de forma personal de todas las actividades que desarrolle en el curso, por parte de los docentes.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Marca cuál de las siguientes oraciones corresponde a algo que “no se debe hacer” como alumno de UES Virtual.

Suplantar la identidad de una persona o que alguien más suplante su identidad en la elaboración de actividades o uso en general de la plataforma educativa.

Cumplir dentro de cada curso con todas las actividades, foros y quizzes en el tiempo y forma establecidos.

Recibir evaluaciones y retroalimentación de forma personal de todas las actividades que desarrolle en el curso, por parte de los docentes.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es el sistema de impartición de asignaturas que cursarás en UES Virtual.

Cuatrimestral

Modular

Trimestral

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es el documento que rige a cada una de las materias y contiene el conjunto de competencias, contenidos temáticos, actividades, recursos y formas de evaluación considerados en el curso.

Malla curricular

Modelo educativo ENFACE

Secuencia didáctica

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Precisa lo que serás capaz de realizar al adquirir los aprendizajes previstos en toda la asignatura.

Competencia del curso

Competencia del área

Elemento de competencia

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Constituye el orden de la estructura en la que se presenta la secuencia didáctica de cada asignatura.

a) Competencia del curso. b) Fases. c) Elementos de competencia.

a) Competencia del curso. b) Elementos de competencia. c) Fases.

a) Elementos de competencia. b) Competencia del curso. c) Fases

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