EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES

Las características de evaluación son:
Selecciones la alternativa que corresponda.

• _{Integral, sistematica, continua, participativa, criterial y flexible}
• _{Formativa, Informativa, integral, continua, criterial y flexible}
• _{Procesual, flexible, analítica,gestionable y formativa}
• _{Integral, sistematica, continua, participativa, criterial y procesual}

Complete la oracion: "La evaluacion de los aprendizajes es un proceso a traves del cual se ______ ______ y ________ informacion relevante , respecto del proceso de aprendizaje del estudiante.

• Observa, procesa, ejecuta

• observa, recoge,analiza

• observa, recoge, toma desicion

• analiza, procesa, ejecuta

Las características de evaluación son:
Selecciones la alternativa que corresponda.

• _{Integral, sistematica, continua, participativa, criterial y flexible}
• _{Formativa, Informativa, integral, continua, criterial y flexible}
• _{Procesual, flexible, analítica,gestionable y formativa}
• _{Integral, sistematica, continua, participativa, criterial y procesual}

Pertenecen a un tipo de evaluación

• Formativa, sumativa y diagnóstica

• Formativa, sumatoria y diagnóstica

• Inicial, intermedia y final

Es una estrategia que une los procesos de enseñanza aprendizaje

• Evaluación complementaria

• Evaluación formativa

• Planificación educativa

La evaluación sumativa está orientada a

• Constata el nivel de unos determinados conocimiento al finalizar una etapa de aprendizajes ante alumnado y familias

• Sólo se certifica el nivel de conocimientos

• Sólo se le constata y certifica al alumnado.

La evaluación formativa...

• Está orientada a identificar los cambios que hay que introducir en el proceso de enseñanza

• Identifica los cambios que hay que introducir en el proceso de enseñanza para ayudar al alumnado en su propio proceso de construcción del conocimiento

• Forma al profesorado para su desarrollo docente laboral

Autoevaluación significa...

• Evaluar a otro

• Evaluarse a sí mismo

• Evaluar procesos