Ruta Saber- Toma decisiones

Ruta Saber- Toma decisiones

7th - 11th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Texto Argumentativo

Texto Argumentativo

9th Grade

10 Qs

TEXTOS ARGUMENTATIVOS

TEXTOS ARGUMENTATIVOS

10th Grade

12 Qs

DIGLOSIA

DIGLOSIA

1st - 10th Grade

10 Qs

TEXTOS

TEXTOS

5th Grade - University

10 Qs

La estética

La estética

7th - 11th Grade

10 Qs

Prueba de Diagnóstico de Lengua y Literatura

Prueba de Diagnóstico de Lengua y Literatura

8th Grade

10 Qs

Ideas principales y secundarias

Ideas principales y secundarias

11th - 12th Grade

10 Qs

LECTURA COMPRENSIVA

LECTURA COMPRENSIVA

5th - 7th Grade

10 Qs

Ruta Saber- Toma decisiones

Ruta Saber- Toma decisiones

Assessment

Quiz

Education

7th - 11th Grade

Hard

Created by

Deisy Palacio

Used 28+ times

FREE Resource

7 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Según lo expuesto en la primera parte del texto se puede deducir que el comerciante, negado al trabajo en equipo y a la organización, era próspero porque

Para el éxito en los negocios no se requiere el trabajo en equipo y el control organizativo

En el pueblo abundaba el dinero en exceso.

El negociante poseía una fortuna inagotable

Era el único negociante en el pueblo y no tenía competencia.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

En la fábula el negociante se arruinó porque

Un familiar lo tumbó en un negocio

La policía de impuestos le decomisó toda la mercancía por evadir el pago de impuestos

Le llegó la competencia en el negocio

No le gustaba trabajr en equipo ni programar sus negocios organizativamente

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Se puede inferir del texto, que la primera condición para superar una dificultad (la ruina económica en caso del comerciante) es:

Hacer un préstamo en el banco

Pedirle al santo de los pobres para que le envíe riquezas

Esperar bajo un árbol a que el destino solucione todo

Meditar humildemente sobre la situación, buscando inteligentemente la solución en los ejemplos de otras personas o comunidades prósperas, tomando la mejor decisión

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De acuerdo al penúltimo párrafo, puede entenderse que, para sistematizar y organizar el trabajo en equipo, se necesita

Nombrar un jefe que haga sentir la autoridad con dureza

Establecer códigos de cumplimiento en las funciones internas de cada miembro

Seguir un manual Alemán de organización empresarial

Saber manejar programas de computador como excel

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

El texto deja ver claro que la principal moraleja es

Como negociantes, así como en la vida, hay que ser humildes, estudiar, aprender del ejemplo de sociedades más organizadas, laboriosas y que son exitosas gracias al trabajo coordinado en equipo

Las hormigas fueron enviadas por la reina de ellas a que le llevaran un mensaje al negociante arruinado

Hay que vender caro para no quebrarse en loa negocios

Todas las hormigas son laboriosas y organizadas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Según la trama de la fábula, se puede inferir que la función de las hormigas en ésta es

Recriminar al negociante por sus precios abusivos en los productos

Construir un hormiguero bajo un árbol

Transmitir un eficaz ejemplo de las bondades del trabajo organizado y en equipo, al negociante arruinado

Persuadir a la gente del pueblo de que el negociante está siendo tirano con sus precios

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En la fábula anterior los hechos se narran desde la perspectiva de

Las hormigas

El narrador de la fábula

El negociante

Los clientes del negociante