SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Com base no texto original que possibilita o recurso da intertextualidade presente na tirinha da personagem Mafalda, analise as afirmações a seguir quanto ao gênero:

I. Apresenta narrativa linear e curta, tanto em extensão quanto no tempo em que se passa.

II. Envolve poucas personagens e as que existem se movimentam em torno de uma única ação.

III. Utiliza ações que se passam em torno de um só espaço, constituem um só eixo temático e um só conflito.

IV. Traz linguagem é simples e direta, não se utiliza de muitas figuras de linguagem ou de expressões com pluralidade de sentidos.

V. Defende um ponto de vista diferente do que a maioria percebe.

É correto apenas o que se afirma em:

• a. IV e V.

• b. I e II.

• c. I, III e V.

• d. II, IV e V.

• e. I, II, III e IV.

A tirinha mostra que:

• a. a primeira aluna erra a forma verbal do presente do indicativo do verbo temer.

• b. no quarto quadrinho, a aluna conjuga o verbo no presente do indicativo.

• c. no segundo quadrinho, a aluna conjuga o verbo no tempo passado.

• d. as três alunas conjugam, corretamente, os tempos verbais solicitados.

• e. no último quadrinho, a aluna interpreta as palavras em vez de conjugar o verbo.

A linguagem da tirinha revela:

• a. o uso de expressões linguísticas e vocabulário próprios de épocas antigas.

• b. o uso de expressões linguísticas inseridas no registro mais formal da língua.

• c. o caráter coloquial expresso pelo uso do tempo verbal no segundo quadrinho.

• d. o uso de um vocabulário específico para situações comunicativas de emergência.

• e. a intenção comunicativa dos personagens: a de estabelecer a hierarquia entre eles.

O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas

O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda:

• a. atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.

• b. considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.

• c. atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”

• d. usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.

• e. atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.

A tirinha tematiza questões de gênero (masculino e feminino), com base na oposição entre:

• a. permanência e transitoriedade.

• b. sinceridade e hipocrisia.

• c. complacência e intolerância.

• d. compromisso e omissão.

• e. ousadia e recato.

Com relação à charge acima, é correto afirmar que os pronomes:

• a. os vocábulos “se” e “te” são pronomes pessoais, pois referem-se às diferentes pessoas do discurso abordadas.

• b. os pronomes pessoais “eu” e “me” pertencem ao caso reto e representam a primeira pessoa discursiva.

• c. os pronomes pessoais “te” e “me” são oblíquos, porque, sintaticamente, agem na complementação dos verbos.

• d. as palavras “se” e “eu” em sequência apontam para uma redundância na construção frasal.

• e. o pronome “se” é responsável pela construção de uma ambiguidade no contexto de uso.

A onda

a onda anda

aonde anda

a onda?

a onda ainda

ainda onda

ainda anda

aonde?

aonde?

a onda a onda

Manuel Bandeira

No poema, há o emprego do advérbio aonde. Segundo as gramáticas normativas, esse advérbio deve ser utilizado para indicar o local ou destino para o qual se vai, ou seja, expressa a ideia de movimento.

Assinale a alternativa em que o emprego do advérbio aonde está de acordo com as gramáticas normativas.

• a. Nunca sei aonde te achar.

• b. Esta é a casa aonde eu moro.

• c. Informe aonde você está agora.

• d. Não sei aonde o avião aterrissou.

• e. Aonde você pretende levar sua amiga.

As palavras classificadas como advérbios agregam noções diversas aos termos a que se ligam na frase, demarcando posições, relativizando ou reforçando sentidos,por exemplo. Nos trechos extraídos de Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, o advérbio destacado é empregado para relativizar o sentido da palavra a que se refere em:

• a. utilizá-las em história presumivelmente verdadeira?

• b. Certamente me irão fazer falta,

• c. Afirmarei que sejam absolutamente exatas?

• d. desenterrarmos pacientemente as condições que a determinaram.

Leia os itens quanto ao numeral e aponte a alternativa correta.

(i) Numeral é a palavra que se relaciona ao substantivo, exprimindo indicações numéricas dos seres.

(ii) As indicações numéricas dos seres referem-se à quantidade, ordem, multiplicação e fração.

(iii) Os numerais cardinais expressam a ordem dos seres em uma série.

(iv) Os numerais multiplicativos expressam aumentos proporcionais de uma quantidade, multiplicações.

(v) Os numerais fracionários expressam diminuições proporcionais de uma quantidade, divisões ou frações.

• a. Apenas (i), (ii), (iv) e (v) estão corretos.

• b. Apenas (i), (iii) e (v) estão corretos.

• c. Apenas (ii), (iii), (iv) e (v) estão corretos.

• d. Apenas (i), (iii) e (iv) estão corretos.

• e. Todos os itens estão corretos.

GRITO

Quadro que fundou o expressionismo nasceu de um ataque de pânicoEdvard Munch nasceu em 1863, mesmo ano em que O piquenique no bosque, de Édouard Manet, era exposto no Salão dos Rejeitados, chamando a atenção para um movimento que nem nome tinha ainda. Era o impressionismo, superando séculos de pintura acadêmica. Os impressionistas deixaram o realismo para a fotografia e se focaram no que ela não podia mostrar: as sensações, a parte subjetiva do que se vê.

Crescendo durante essa revolução, Munch – que, aliás, também seria fotógrafo – achava a linguagem dos impressionistas superficial e científica, discreta demais para expressar o que sentia. (…) Fruto de suas obsessões, O Grito não foi seu primeiro quadro, mas o que o tornaria célebre. A inspiração veio do que parece ter sido um ataque de pânico, que ele escreveu em seu diário, pouco mais de um ano antes do quadro: “Estava andando por um caminho com dois amigos – o sol estava se pondo – quando, de repente, o sol tornou-se vermelho como o sangue. Eu parei, sentindo-me exausto, e me encostei na cerca – havia sangue e línguas de fogo sobre o fiorde negro e a cidade. Meus amigos continuaram andando, e eu fiquei lá, tremendo de ansiedade – e senti um grito infinito atravessando a natureza”.

Ali nasceria um novo movimento artístico. O Grito seria a pedra fundadora do expressionismo, a principal vanguarda alemã dos anos 1910 aos 1930.

Adaptado (Aventuras da História)

Sobre o advérbio “ali”, é correto afirmar que indica:

• a. um lugar distante da pessoa que fala.

• b. um lugar diferente do lugar da pessoa que fala.

• c. naquele ato, naquelas circunstâncias, naquela conjuntura.

• d. hora, naquele momento.