ЕГЭ. СИНТАКСИС. Задания 16, 17, 20

Сколько запятых в предложении?

Продавец только и успевал фасовать бесчисленные фунтовые и полуфунтовые пачки зёрен и их тут же сметали с полок.

• 0

• 1

• 2

• 3

Сколько запятых в предложении?

Роли купца да боярина небольшие зато сыграны отлично!

• 0

• 1

• 2

• 3

Сколько запятых в предложении?

Целый день шёл дождь и мы то пили чай с малиновым вареньем и клюквой то играли в шахматы.

• 0

• 1

• 2

• 3

Сколько запятых в предложении?

Перед каждой поездкой в горы или на озеро Саша чувствовала необычайный прилив сил и радости в предвкушении встречи с дорогими и любимыми местами.

• 0

• 1

• 2

• 3

Сколько запятых в предложении?

В огромной зале паркет сверкал чистотой и переливались в огнях множества свечей хрустальные люстры.

• 0

• 1

• 2

• 3

Сколько запятых в предложении?

В городе будут помнить о произошедшем через год и через пять лет и через десять лет.

• 0

• 1

• 2

• 3

Сколько запятых в предложении?

В шкафах и на столе на диване и на подоконниках лежали огромные подшивки старых газет и журналов.

• 0

• 1

• 2

• 3

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мы считали (1) что (2) если о нашей тайне станет кому-нибудь известно (3) то она перестанет быть тайной (4) и (5) поэтому мы молчали (6) хотя рассказать очень хотелось.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Николай Николаевич старается идти рядом (1) но (2) так как он путается между деревьями и спотыкается (3) то ему часто приходится догонять своего спутника вприпрыжку.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Он долго потом рассказывал (1) что (2) когда он заговорил с Фёдором Павловичем о Мите (3) то тот некоторое время имел вид совершенно не понимающего (4) о каком ребёнке идёт дело (5) и даже как бы удивлялся (6) что у него есть где-то в доме маленький сын.