Факти (теми 23, 24)

Факти (теми 23, 24)

11th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Социокультурная жизнь древних славян

Социокультурная жизнь древних славян

5th - 12th Grade

14 Qs

ГП 7 КЛАСС 24.01

ГП 7 КЛАСС 24.01

7th Grade - University

10 Qs

Міжнародні договори УРСР в 40-50х рр.

Міжнародні договори УРСР в 40-50х рр.

11th Grade

12 Qs

қазақ хандығы

қазақ хандығы

9th - 12th Grade

10 Qs

Начало Великой отечественной войны

Начало Великой отечественной войны

11th Grade

15 Qs

Февральская революция 2

Февральская революция 2

9th - 11th Grade

9 Qs

Україна - незалежна держава

Україна - незалежна держава

11th Grade

14 Qs

Утворення української козацької держави - Гетьманщини

Утворення української козацької держави - Гетьманщини

1st - 12th Grade

12 Qs

Факти (теми 23, 24)

Факти (теми 23, 24)

Assessment

Quiz

History

11th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Тетяна Пилип'юк

Used 19+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Яке явище 1930-х рр. унаочнює зображена пам’ятка?

«ганебний стовп» для робітників, які систематично не виконують планових завдань

боротьбу влади з «куркульським саботажем» під час хлібозаготівлі 1932 р.

саботаж «соціалістичного будівництва» працівниками культури

шкідництво технічного персоналу на заводах і фабриках

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Які твердження розкривають суть суцільної колективізації? (2 в-ді)

висока продуктивність праці в сільському господарстві, зростання чисельності заможних селян

встановлення еквівалентного товарного обміну між містом та селом

втягнення сільського господарства в планову директивну економіку

експропріація або усуспільнення одноосібних селянських господарств

зміцнення соціального статусу селян

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Які заходи більшовицької влади мали на меті форсування індустріалізації в роки першої п’ятирічки? (2 в-ді)

поєднання великої державної промисловості та дрібного товарного приватного виробництва

відмова від директивного способу ведення господарювання

встановлення надвисоких планових завдань і покарання тих, хто опинився позаду

матеріальне заохочення робітників

запровадження масового виробничого змагання трудових колективів

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Якими були результати форсованої індустріалізації за підсумками першої п’ятирічки?

підвищення матеріального добробуту населення

розбудова підприємств, які обслуговували машинобудівний комплекс

посилення залежності від іноземних капіталовкладень

пропорційний розвиток промисловості групи «А» та групи «Б»

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Коли в газеті було надруковано наступне повідомлення?

«У Шахтинському районі Донбасу органами ОДПУ розкрито контрреволюційну організацію, що мала за мету дезорганізацію та руйнування кам’яновугільної промисловості району. Керівний орган організації знаходиться за кордоном і складається з колишніх капіталістичних власників і акціонерів підприємств Донецького басейну…».

1925 р.

1926 р.

1927 р.

1928 р.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Що було характерним для економіки радянської України 1929-1938 рр.?

низькі темпи розвитку промисловості групи «А»

баланс ринкових і директивних механізмів управління

плановий характер

залежність від закордонних інвестицій

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Що характеризувало політику радянського керівництва щодо українського села в роки першої п’ятирічки? (2 в-ді)

сприяння вільній торгівлі хлібом та іншими сільгосппродуктами

заниження цін на сільськогосподарську продукцію при завищенні цін на промислову – «ножиці цін»

репресії через саботаж селян колективізації та примусове вилучення зерна

відновлення ринкових відносин, фінансова допомога одноосібним господарствам

використання матеріальних стимулів для заохочення до праці колгоспників

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?